<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 為全面深入了解教育教學(xué)工作開(kāi)展情況，進(jìn)一步落實(shí)“大聽(tīng)課，大評(píng)課，大提效”行動(dòng)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。10月12日上午，縣教研室李書(shū)朝老師、李老師和趙老師在西達(dá)鎮(zhèn)中心校苑愛(ài)文副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到西達(dá)鎮(zhèn)東達(dá)小學(xué)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。</h3> 聽(tīng)課 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研室三位老師深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課，分別聽(tīng)評(píng)了我校四年級(jí)數(shù)學(xué)陳靜老師所授《因數(shù)末尾中間有0的乘法<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">》，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">課后和</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">教師們作了詳盡的診斷、分析和交流。</span></h3> 評(píng)課 <h3> 聽(tīng)課教師逐一對(duì)所聽(tīng)課程進(jìn)行評(píng)課。</h3><div><h3> 中心校苑校長(zhǎng)指出教師要正確處理教材，做到講練結(jié)合，同時(shí)要注重做題方法的結(jié)合。</h3><h3> 教研室李老師逐一從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)并提出寶貴的意見(jiàn)，老師們要做到先學(xué)透后備課，課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。</h3><h3> 教研室趙老師從怎樣把有效的課堂變的高效，對(duì)陳老師的課程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3> 最后，教研室李主任提出三個(gè)用心，對(duì)老師們今后的教學(xué)工作指明了方向：</h3><h3> 1.用心研讀教材；</h3><h3> 2.用心設(shè)計(jì)教學(xué)；</h3><h3> 3.用心反思教學(xué)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研室三位老師扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)，豐厚的理論積淀，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，讓所有參與活動(dòng)的老師在輕松的研討氛圍中，解決了教學(xué)中的一些困惑。</h3> 教學(xué)常規(guī)檢查 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 檢查完畢后，教研室三位老師分別就本次檢查的情況進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了評(píng)價(jià)，肯定了老師們?cè)诮虒W(xué)工作上的用心、認(rèn)真，也指出了個(gè)別教師在作業(yè)批改和聽(tīng)課教研活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題，并對(duì)癥下藥提出了具有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議。要求老師們要進(jìn)一步落實(shí)好“大聽(tīng)課，大評(píng)課，大提效”活動(dòng)，提高教師自身素質(zhì)，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，向四十分鐘要質(zhì)量。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教學(xué)教研工作永無(wú)止境。沒(méi)有最好，只有更好。此次檢查為我校更好的開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作起到了一定的作用。我校對(duì)于李老師和郝老師提出的問(wèn)題，積極整改，并以此次檢查為契機(jī)，進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，推動(dòng)我校教育教學(xué)工作向更高層次發(fā)展。</h3> <h3>撰稿人：劉海艷</h3><h3>核稿人：苑愛(ài)文</h3><h3>審稿人：付政安</h3><h3>單位：西達(dá)鎮(zhèn)東達(dá)小學(xué)</h3>