<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 校園環(huán)境美</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> </b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">樓廊環(huán)境美</b></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 新學期，新變化，溫馨美麗的班級是我們的家，我校23個班級的少先隊員用多種形式充分展現(xiàn)了每個班級的文化氛圍。在每個教室的展板上，展示出我們新學期的兩大主題：如何落實五項管理和怎樣開展101行動計劃。在班主任老師和同學們的精心布置下，實驗小學的樓廊文化發(fā)生新的主題變化，真正做到了讓每一面墻都會說話！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 流動紅旗美</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 學校的發(fā)展，學生的健康成長離不開好的班集體，好的班風，好的班級管理。為了進一步完善和強化學生的管理，我校開展了“兩操流動紅旗”、“紀律流動紅旗”、“衛(wèi)生流動紅旗”評選活動，掀起了校園文明行為的高潮。</span></p> <p class="ql-block"> 走廊景色美</p><p class="ql-block"> 窗名幾凈的走廊，沁人心脾的鮮花，潔白如雪的暖氣罩……到處都洋溢著新學期的氣息。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">衛(wèi)生間也美</span></p><p class="ql-block"> 為了給同學們提供一個良好的生活環(huán)境，假期中我們進行了衛(wèi)生間的改造，如今的衛(wèi)生間發(fā)生了翻天覆地的變化。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;"> 學生行為美</b></p><p class="ql-block"> 孔子曰：“少成若天性，習慣成自然?！毙W生日常行為習慣的養(yǎng)成教育是促進少年健康成長的教育，是奠定精彩人生基礎的教育，是促進學生終身發(fā)展的教育。我們要始終相信：好習慣成就好人生。實驗小學始終把學生的養(yǎng)成教育作為學校工作的重要組成部分。</p> <p class="ql-block"> 入校變化</p><p class="ql-block"> 沐浴和煦的秋風，身披燦爛的朝霞，伴隨輕快的古詩誦讀，一路長長的隊伍宛如游動的長龍在校園中昂揚前行。隊伍中同學們身著潔凈的校服，胸前佩戴鮮艷的紅領巾，抬頭挺胸，步伐整齊……</p> <p class="ql-block"> 兩 操 變 化</p><p class="ql-block"> 教室里，我們盡情沐浴知識的光華。眼操上，我們放松明眸。操場上，我們充分展示少年的意氣。殘云收夏暑，新雨帶秋嵐，為了響應“減負”號召，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，促進學生身心健康發(fā)展，實驗小學積極倡導開展“我運動、我健康、我快樂”的大課間活動。</p><p class="ql-block"> 本學期，我校還開展了趣味性足球體操活動，校園生活豐富多彩，營造積極向上的學習氛圍，爭做德智體美勞全面發(fā)展的好少年。</p> <p class="ql-block"> 上下樓的變化</p><p class="ql-block"> 上下樓靠右行，自動成排不擁擠，有秩序不搶先，安全文明記心間。</p> <p class="ql-block"> 晨 讀 變 化</p><p class="ql-block"> 俗話說“一年之計在于春、一日之計在于晨”，在學坤校長的要求下，實驗小學掀起了晨讀高潮。在晨讀中，孩子們不僅豐富了自己的知識，積累了大量的詞匯，還陶冶了美好的情操，享受了清新怡人的美好清晨。這不僅有助于學習，更有助于養(yǎng)成自己良好的閱讀習慣。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> 教師育人美</b></p><p class="ql-block"> 教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。</p><p class="ql-block"> ——陶行知</p> <p class="ql-block"> 錦 旗 美</p><p class="ql-block"> 晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。在第37個教師節(jié)來臨之際，為了表達對老師的感激之情，學生將繡有“愛生如子，德才兼?zhèn)洹钡腻\旗送到於瑩老師手中，一面錦旗，一份肯定。我想這是作為老師最大的幸福吧！</p> <p class="ql-block"> 授教固有方，桃李滿天下。三年一班學生將繡有“厚德育人，以愛為源，潤澤生命，學生至上”的錦旗送到齊穎老師的手中?？粗R穎老師臉上幸福的微笑，我們真真切切地體驗到了教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮！</p> <p class="ql-block"><b> 育 人 美</b></p><p class="ql-block"><b> 實驗小學的每一位教師都具備著不計得失的犧牲精神、不甘落后的拼搏精神、愛生如子的園丁精神、認真執(zhí)教的敬業(yè)精神以及終身從教的獻身精神。每個學生都是一粒種子，我們愿做陽光，給他們以溫暖；我們愿做雨露，給他們以滋潤；我們愿做土壤，給他們以生機勃勃！</b></p> <p class="ql-block"> 每天進步一點點，努力超越自己，每天踐行一點點，努力完善自己，好習慣益終生，愿孩子們像一棵棵幼苗，在實驗小學這片沃土中茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 我們堅信，實小的明天更美好！</p>