<p class="ql-block"> 家園溝通是幼兒園工作的重要內容之一，是家長了解幼兒在園情況的橋梁，做好家園溝通對促進幼兒園教育效果有著重要作用。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 為全面提升教師家校社共育工作水平，2021年10.12-10.13日，我園組織教師參加了《濰坊市家教素養(yǎng)能力提升全員培訓》直播課程的學習，各位專家針對家校溝通、家社教育等多方面開展了主題講座，在我園領導的帶領下，各位教師積極參與、認真學習，收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> </span><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">此次培訓主要圍繞以下幾方面來開展：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">1.雙減背景下的家校理念協(xié)同與行動一致</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">2.如何與家長溝通</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">3.家訪的技巧與注意事項</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">4.如何有效的開展家訪工作</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">5.家校社溝通技巧</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">6.如何讓家校溝通更有效</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">7.家校溝通中的經(jīng)驗分享</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">8.家校社協(xié)同溝通的關鍵點</span></p> 學習心得 <p class="ql-block"> 一、優(yōu)化學校教育發(fā)展的科學之路，促進教師與家長的協(xié)同共育至關重要。家長和教師有著共同的教育目標，親師合作會使學校工作效益倍增。</p><p class="ql-block"> 二、教師是學校教育的使者，應該學會讀懂家長，并尊重學生家庭的特點與隱私。</p><p class="ql-block"> 三、教師與家長是天然的教育合作者。應幫助家長端正和更新教育觀念，樹立使孩子在體智德美各方面全面和諧發(fā)展的思想，樹立面向未來，從幼兒期開始培養(yǎng)適應未來社會一代新人的觀念。</p> 思維碰撞 <p class="ql-block"> 決定溝通的因素包括溝通的主體、溝通的內容和溝通的地點。因此，溝通的策略要從這三個方面入手，選擇因人而異、因事而異以及因地而異的方式，才能進行有效溝通。</p> 教研●內化●吸收 <p class="ql-block"> 為進一步深度學習，將培訓內容內化為教師們自身的知識，我們開展了針對此次培訓內容的探索教研活動。</p><p class="ql-block"> 教師們踴躍發(fā)言，各抒己見，認真記錄，將新時代下家校社共育理念及兒童教育理念等，內化于心，外化于行。</p>