學無止境，心無所止——湘鄉(xiāng)市骨干教師能力提升研修培訓

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云天收夏色，木葉動秋聲。金秋十月，雖秋風陣陣，卻吹不散老師們滿懷的學習熱忱。在湘鄉(xiāng)市教師進修學校，國培計劃（2021）——湘鄉(xiāng)市骨干教師能力提升研修培訓（C0705）進入到第二天的學習。 此次研修班邀請了不少專家名師。從教師發(fā)展中心專家、大學教授、到一線名師，既有學者專家的高位引領，也有一線教師的案例呈現(xiàn)。今天的首場專題講座即由正高級教師曠湘平開講。 曠湘平，正高級教師，湖南省特級教師。中國化學會高級會員。主持了13個各級規(guī)劃課題。其成果獲湖南省基礎教育教學成果獎等20多項（次）成果獎勵。主編出版了《中學化學教學實踐研究》等教研著作20余種，在《化學教育》等核心期刊上發(fā)表論文50余篇。曾獲“湘潭市優(yōu)秀專家”、“湘潭市首批高層次人才”、全國“優(yōu)秀化學教研員”等榮譽。 上午的培訓中，曠湘平老師將自身經(jīng)歷娓娓道來：如何從一位普通鄉(xiāng)村教師晉升為正高級教師？靠的是一顆熱愛教育、不斷進取的心。他把職業(yè)生涯中所提煉出來的幾點思考，與大家進行分享交流。 他告訴在座老師，要熱愛教育事業(yè)，有熱愛才能敬業(yè)，才有使命。同時，要做好課例研究，這是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。要多寫論文，這是教師專業(yè)成長的必經(jīng)之路。老師們聚精會神地聆聽，認真學習做筆記，受益匪淺。 下午，伴隨著彭英姿老師熱情洋溢的開場介紹。來自長沙市開福區(qū)教育科學研究中心的譚興茂主任為我們帶來題為《讓校本研訓更有效——校本研訓活動的引領與實施》的講座。 譚興茂，長沙市開福區(qū)教育科學研究中心副主任，中學語文教研員，湖南省第三屆未來教育家培養(yǎng)對象，在中學語文教學、中考評價、教師專業(yè)成長等方面有研究專長。 　　譚主任從校本研訓簡介、問題及原因、引領與實施策略三個方面告訴在座老師如何更有效地進行校本教研。要全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)立德樹人。并給我們分享了其他學校開展校本教研的案例，學校如何做好“制度、陣地、隊伍”三建設，如何開展小課題研究，對學校校本研究有何新思路……等幾個方面進行了講解與交流。 是的，當我們的教師不再以解決知識傳輸為目的，而是把教學當做是一個創(chuàng)造新世界的過程的時候，說明我們已經(jīng)向未來邁出了第一步。 一天的學習結束后，各個小組召集會議，分享今日的所思所感，同時對后續(xù)的小組任務進行了分工，大家對之后的培訓課程越來越充滿期待。