<p class="ql-block"> 碧空萬里纖云卷，秋日暖陽育人心。10月11日-13日，云龍教育人懷揣教育理想，共赴新教育實驗盛會，向明亮的那一方漫溯！</p> <p class="ql-block"> 10月12日晚，徐州市新教育實驗培訓(xùn)班云龍區(qū)小組成員齊聚一堂，交流分享《區(qū)域（校）推進新教育實驗方案設(shè)計》。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)委員、青年教育集團陳書強校長主持本次小組討論會議。</p> 區(qū)域構(gòu)想 <p class="ql-block"> 陳校長首先回顧了云龍區(qū)教育局曹璟局長在“新教育”實驗專題培訓(xùn)開班儀式上的講話，勉勵云龍教育人要身體力行，落實立德樹人的根本任務(wù)，打造公平而有質(zhì)量的云龍教育，確保到2025年打造出新教育實驗的“云龍樣本”。他以自身的成長經(jīng)歷為例，強調(diào)師生共寫隨筆的意義并推薦《一間可以長大的教室》，寄語種子教師從閱讀中汲取力量，讓自己和孩子們一起過一種“幸福而又完整”的人生。</p><p class="ql-block"> 隨后云龍區(qū)新教育辦公室經(jīng)勇主任帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)了《云龍區(qū)新教育實驗工作實施方案》，從核心理念、行動、喚醒、引領(lǐng)四個主題發(fā)表了對新教育的理解和看法。經(jīng)主任指出：云龍區(qū)加盟新教育，旨在以新教育實驗為載體創(chuàng)新素質(zhì)教育推進模式，實現(xiàn)全區(qū)各校特色發(fā)展，推進學(xué)校文化建設(shè)，涵養(yǎng)新文化，創(chuàng)設(shè)新路徑，拓展辦學(xué)優(yōu)勢，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，走重品位、有特色、高質(zhì)量發(fā)展之路。</p> <p class="ql-block"> 云龍區(qū)教育局基教科科長任庚申表示：新教育要留住學(xué)生的根，擦亮原有亮點。學(xué)校出發(fā)點是“一切為了兒童”，同時也要讓老師享受到教育的成果，師生共同感受新教育帶來的快樂。“雙減”政策實施后，學(xué)校可以在確保國家課程實施的前提下，充分利用課后延時服務(wù)，打開新教育的空間。</p> 分享交流 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> “好教育是從站在講臺上的老師開始的，誰站在教室里誰才能真正決定教育的品質(zhì)。老師比校長距離學(xué)生更近，喚醒老師的教育情懷抓住新教育發(fā)展的變革，從執(zhí)行到創(chuàng)生，是作為我們校長工作的重點?！毙鞄熞桓叫〗逃瘓F葉斌校長結(jié)合新教育的“四個改變”，指出改變教師的行走方式是首要任務(wù)。</span></p><p class="ql-block"> 公園巷教育集團孟敏校長從“強化、提煉，重抓”六個字詳細地闡述了對新教育的理解與看法。孟校長說到，新教育要強化名優(yōu)教師隊伍建設(shè)，提煉學(xué)校自己的文化特色，重抓理念，建設(shè)造福于孩子的完美教室。我們做新教育，不是另起爐灶，而是有專業(yè)理念支撐，沒有理念，所有的行動都是經(jīng)不起推敲的。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">解放路小學(xué)教育集團校長辛躍武說：“幸福完整的教育生活落地生根需要依靠一個核心，即教師改變。我們要找準一個目標，結(jié)合學(xué)校原有特色，依托新教育理念，締造面向未來的完美教室。我們更要確定一個方案，找到新教育開展切實可行的路徑?！?lt;/span></p> <p class="ql-block"> 云興小學(xué)教育集團趙莉校長也指出：提倡踐行的“新教育實驗十大行動”，我們已然行走在路上。云興集團下一步將深入思考如何樹立典型，挖掘榜樣力量，借助講述身邊兩位榜樣老師的教育故事，切身感受行走在新教育路上老師的教育魅力，闡釋“行動就有收獲，堅持才有奇跡”。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 民富園小學(xué)張保勇校長則從家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)發(fā)展方面，分享了“家校合作共育”中“五個一”典型經(jīng)驗，要加強家校聯(lián)合，成就師生、喚醒情懷。</span></p><p class="ql-block"> 潘塘中心小學(xué)趙琦校長指出：每個學(xué)校根據(jù)自己的特點和優(yōu)勢，選兩個項目做精。讓老師積極主動研究課程、開發(fā)課程、創(chuàng)新課程的起點就是閱讀，老師們要拓寬閱讀面，激發(fā)閱讀興趣，讓讀書成為一種生態(tài)態(tài)度和責(zé)任，成為一種精神?！?lt;/p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">一中云龍實驗學(xué)校張世來校長從理念引領(lǐng)、行動落實方面談如何幫助老師尋找到新教育實驗與教學(xué)實踐的結(jié)合點。他表示今后將多邀請專家走進校園，讓教師在培訓(xùn)指導(dǎo)中引領(lǐng)理念；確保行動落實落地，從欣賞肯定中激發(fā)出教師的實踐智慧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 惠民幼教集團付袁明園長說，新教育實驗和江蘇省倡導(dǎo)的課程游戲化理念是相通的。通過運動、學(xué)習(xí)、游戲、生活四大板塊豐富幼兒園課程，計劃利用微型家長會、菜單式定制的教師發(fā)展共同體等方式，追求新教育的理想境界。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">云龍區(qū)教育實驗幼兒園黃婉娟園長談到：幼兒園研發(fā)出一些卓越課程，這些課程生成于孩子，生成于教師。我們在設(shè)想，后期想聯(lián)合小學(xué)更好地做好“小幼銜接”。讓孩子第一天進小學(xué)，不是害怕，而是更好地適應(yīng)與接納。</span></p> 領(lǐng)導(dǎo)寄語 <p class="ql-block"> 徐州市新教育辦公室朱慕勇主任、徐新穎主任在旁聆聽了發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 朱主任高度評價了參培學(xué)員的交流和討論，并做總結(jié)：怎樣讓老師對新教育信起來，動起來，做起來？需要我們在守住教育底線的基礎(chǔ)上做榜樣引領(lǐng)。新教育不是給老師們增加負擔(dān)，而是在原有基礎(chǔ)上教會老師整合的方法，通過言說榜樣，傳遞力量，激發(fā)老師和學(xué)生的內(nèi)升力。最后希望云龍教育在高位啟動的基礎(chǔ)上高開高走，成功打造出云龍樣板！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">無限相信教師的智慧</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 無限相信孩子的能力</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 無限相信家長的力量</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 無限相信云龍新教育 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 過一種幸福而完美的生活……</span></p><p class="ql-block"> 讓教育的理想主義扎扎實實地落在大地上，促使云龍新教育在整體推進中有突破，在突破中整體向前，行程中一直閃耀著云龍新教育之光。</p>