<p class="ql-block"> 2021年10月11日-12日晚上，昭蘇縣第二中學(xué)組織全體教師在線上觀看并聆聽了“積極心理學(xué)在教育教學(xué)中的應(yīng)用”，另外，班主任將家庭教育線上培訓(xùn)二維碼分享至班級群，提前做好宣傳并督促家長觀看“家校共育，助力孩子成長”為主題的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。老師們和家長們都積極參與了本次的線上培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn)，班主任們意識到：班主任是家校合作過程的主要人物，是學(xué)校與家庭溝通的橋梁。所以，作為班主任，我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，在家校合作活動中做一名策劃人、組織者和參與者，與家長建立一種平等、和諧的合作關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 家長們也感觸頗深：“今天通過直播平臺觀看了《家校共育助力孩子成長》的專題講座，直播講述了當(dāng)前家校共育的必要性、面臨的挑戰(zhàn)與對策，以及孩子在教育過程中應(yīng)該注意的事項及教育方法。為我們的家校共育、家庭教育提供了切實可行的指導(dǎo)，真是讓我們醍醐灌頂、受益匪淺。通過這次講堂，使我對家庭教育有了新的認識，進一步認識到家庭教育與學(xué)校教育一樣重要?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 加強學(xué)校心理健康教育和家校共育是當(dāng)前學(xué)校在教育改革新形勢下的新視角，它注重師生心理素質(zhì)的發(fā)展，也注重家校共育在教育氛圍中的強大教育效果，當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，教師、家長只有對學(xué)生傾注真情的愛，才能更好地塑造、凈化學(xué)生的心靈；才能讓學(xué)生更好的掌握科學(xué)文化知識！作為教育者，我們要用積極的心態(tài)面對教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題，積極推進家校共育的良好合作，實現(xiàn)家校共育的良性循壞。</p>