<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “一億有多大？”你想知道嗎？那就讓我們一起走進(jìn)五家渠三小的趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)課吧！</span></p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)的老師們從有趣的故事出發(fā)，提出數(shù)學(xué)問題“你知道1億粒米有多重嗎？”，引發(fā)學(xué)生思考，讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、實(shí)驗(yàn)，在具體、實(shí)際的探究活動(dòng)中，體驗(yàn)“由局部推算出整體”的研究方法，提高解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 滴水成河，粒米成籮。一粒粒不起眼的米粒，當(dāng)累計(jì)上億顆時(shí)，重量竟是如此驚人！如果中國13億人口每人每天浪費(fèi)1粒大米，那么一天中浪費(fèi)的這13億粒米就有39噸重，足夠一個(gè)成年人吃上260年?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，節(jié)約糧食，從現(xiàn)在做起。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在老師的引導(dǎo)下孩子們開始了有趣的探索實(shí)踐活動(dòng)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 學(xué)生利用生活中的黃豆、A4紙等素材，通過數(shù)一數(shù)、稱一稱、量一量等實(shí)驗(yàn)，逐步經(jīng)歷推算的過程，感知體會(huì)1億的大小，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">活動(dòng)一：1億粒黃豆或大米有多重？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 先數(shù)出100顆黃豆或大米進(jìn)行稱重，100粒黃豆大約是25克，100粒大米大約是2克，再經(jīng)歷推理的過程，推算出1億顆黃豆的質(zhì)量是25噸，1億粒大米的質(zhì)量是2噸。最后，為了讓孩子有更直觀的感受，將1億顆黃豆的質(zhì)量與載重量為5噸的卡車作比較，發(fā)現(xiàn)1億顆黃豆竟然需要用5輛大卡車才能運(yùn)完。</span></p> <p class="ql-block">活動(dòng)二：1億張A4紙疊起來有多高？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 先數(shù)出500張A4紙疊起來進(jìn)行測(cè)量，高度大約是5厘米，再經(jīng)歷推理的過程，推算出1億張A4紙疊起來的高度是10000米。孩子們感嘆到“哇！1億張A4紙的高度竟然比珠穆朗瑪峰還高呢！”</span></p> <p class="ql-block">活動(dòng)三：1億張A4紙平鋪的面積有多大？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 先測(cè)量1張A4紙的長與寬，由長方形的面積公式得出1張A4紙的面積是6平方分米，再推算出1億張A4紙平鋪的面積為600公頃。原來，1億張A4紙的面積大約有196個(gè)五家渠三小那么大！</span></p> <p class="ql-block"> 瞧！在本次活動(dòng)中，學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐過程，積極與小組成員合作，分工明確，圓滿的完成了實(shí)踐任務(wù)。不僅積累了數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，獲得了成功的喜悅，還增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)、用好數(shù)學(xué)的信心。</p> <p class="ql-block"> “1億有多大？”此次主題活動(dòng)不僅讓學(xué)生從生活中的素材感受到1億這個(gè)數(shù)的大小，在孩子們感嘆1億真大的同時(shí)，還受到了勤儉節(jié)約、光盤行動(dòng)的思想教育。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本次活動(dòng)還有效地培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力與數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)，讓學(xué)生真切感受到數(shù)學(xué)源于生活，也應(yīng)用于生活，這正是數(shù)學(xué)真正的魅力所在。</span></p>