<p class="ql-block"> 深秋的校園很美，很美，整個(gè)人都會(huì)陶醉在金色的海洋里。</p><p class="ql-block"> 為優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)發(fā)展，2021年10月13日上午，城關(guān)三小“同課異構(gòu)”活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)組三位老師張大奎、劉志強(qiáng)、李國(guó)鳳授新課《角的分類》。</p> <p class="ql-block"> 張大奎老師！</p><p class="ql-block"> 1.課堂結(jié)構(gòu)層次清楚，設(shè)計(jì)合理。</p><p class="ql-block">2.善于激發(fā)學(xué)生積極思維。</p><p class="ql-block">3.注重師生情感交流，</p><p class="ql-block">4.充分提現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，師引導(dǎo)到位，讓生自主探究，合作交流。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 劉志強(qiáng)老師!</p><p class="ql-block"> 1. 劉老師課前準(zhǔn)備充分!（自備折扇，給學(xué)生打印量角器圖）。</p><p class="ql-block">2.板書(shū)美觀，大方，設(shè)計(jì)合理。</p><p class="ql-block">3.耐心引導(dǎo)，提現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。</p><p class="ql-block">4.注重學(xué)生的操作能力，注重語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 李國(guó)鳳老師!</p><p class="ql-block">1.教師利用學(xué)具演示復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的角，直觀，清晰。</p><p class="ql-block">2.教學(xué)層次分明，調(diào)理清晰。</p><p class="ql-block">3.教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)過(guò)程組織緊湊，環(huán)環(huán)相扣。</p><p class="ql-block">4.課堂氣氛活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。</p> <p class="ql-block"> 三位老師的課，都很好體現(xiàn)了“讓數(shù)學(xué)課堂成為學(xué)生活動(dòng)的陣地，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)，經(jīng)歷數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)”這樣的教學(xué)思想。</p><p class="ql-block">1.課的導(dǎo)入自然、輕松，既輕松復(fù)習(xí)舊知，又很自然引入新課，老師提出問(wèn)題，課一開(kāi)始就讓學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，勾起學(xué)生提問(wèn)的欲望，增強(qiáng)解決問(wèn)題的意識(shí)。</p><p class="ql-block">2.教師能夠向?qū)W生提供從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈剿骱秃献鹘涣鞯倪^(guò)程中真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能、數(shù)學(xué)思想和方法，盡量變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，課堂最突出的一點(diǎn)是：讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做數(shù)學(xué)”，心理學(xué)家皮來(lái)杰指出：“活動(dòng)是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，智慧從動(dòng)作開(kāi)始?！逼鋵?shí)，在此課之前，學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了角，另外在生活中學(xué)生已接觸了很多的角，通過(guò)各種途徑了解一些相關(guān)角的知識(shí)。學(xué)生有了這些知識(shí)基礎(chǔ)，老師主要為學(xué)生提供充分的操作機(jī)會(huì)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">編輯：城關(guān)三小數(shù)學(xué)組</p>