建設(shè)校園文化，促進(jìn)和諧校園——白竹初中推進(jìn)校園文化建設(shè)夏馨玉 <p class="ql-block ql-indent-1">校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著巨大的影響。好的校園文化能夠陶冶學(xué)生情操，構(gòu)筑健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2021年10月11日，白竹初中在黨支部書(shū)記趙聲敏、校長(zhǎng)唐運(yùn)章的帶領(lǐng)下，全校師生展開(kāi)了校園文化建設(shè)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 我們的教室 <p class="ql-block ql-indent-1">黨支部書(shū)記趙聲敏提到，教室是老師教書(shū)育人，是學(xué)生接受知識(shí)、磨練意志的必用之地。恰逢國(guó)慶，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">美麗的教室與奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生相映成趣，同學(xué)們積極地發(fā)揮自己的主體作用，表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)校園的愛(ài)。</p> 我們的寢室 <p class="ql-block ql-indent-1">宿舍既是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息的地方，又是學(xué)生交流思想、培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要活動(dòng)場(chǎng)所。一個(gè)清、新、潔、美的宿舍環(huán)境，不僅能使學(xué)生感到安全、舒適，而且可以穩(wěn)定思想情緒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">因此，優(yōu)化宿舍管理，創(chuàng)建一個(gè)文明健康、舒適整潔的宿舍環(huán)境，對(duì)白竹初中同學(xué)們的心理健康發(fā)展能起到積極的促進(jìn)作用。</p> 我們的校園 <p class="ql-block ql-indent-1">唐運(yùn)章校長(zhǎng)重點(diǎn)指出，校園文化建設(shè)還包含了學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。為全校師生的物質(zhì)保障著想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們巡查、走訪和調(diào)研后，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園問(wèn)題并給出解決方案。從食堂、洗手臺(tái)和垃圾定點(diǎn)處理處的衛(wèi)生方面，到澡堂、校門(mén)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的安全方面，均以保障師生在校園學(xué)習(xí)生活得舒心、安心為目標(biāo)，在賦予師生獨(dú)立的人格、獨(dú)立的精神過(guò)程中給予最大的支持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，發(fā)揮了學(xué)校師生在校園文化建設(shè)中的主體作用，構(gòu)筑了全員共建的校園文化體系。樹(shù)立了校園文化全員共建意識(shí)，上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、下至每個(gè)師生員工都十分重視，全校師生積極地參與了本次校園文化建設(shè)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文：夏馨玉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">圖：夏馨玉</p> 校園文化學(xué)生校園建設(shè)全校師生宿舍師生白竹初中教室