全力以赴，力爭(zhēng)上游 | 初一年級(jí)第一學(xué)月質(zhì)量檢測(cè)分析研討會(huì)紀(jì)實(shí)

RR姐姐

人類總在不斷反思中進(jìn)步在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng)在不斷成長(zhǎng)中成材——序 　　十月中，這座城市仿佛一夜入冬，但初一年級(jí)組的教研熱度卻只增不減。 10月13日下午，初一年級(jí)組的語(yǔ)數(shù)外老師和各科備課組長(zhǎng)滿懷熱情地相聚弘毅樓，為自己的專業(yè)成長(zhǎng)汲取必要的養(yǎng)分。 　　上周，初一年級(jí)組舉行了第一次階段性測(cè)試，從測(cè)試結(jié)果來(lái)看，可謂幾家歡喜幾家愁，為了進(jìn)一步交流成功經(jīng)驗(yàn)，探討扎實(shí)有效的教學(xué)策略，共享智慧，持續(xù)推動(dòng)下一階段的教學(xué)教研，年級(jí)組特此召開了本次研討會(huì)。 王校、賀主任參會(huì)指導(dǎo)工作 會(huì)議第一項(xiàng):初一年級(jí)組主任曾暉老師對(duì)月考數(shù)據(jù)做總分析。 　　曾主任就本次測(cè)試結(jié)果做了具體數(shù)據(jù)分析，單科平均分，極差，等級(jí)劃分等均有詳實(shí)的匯報(bào)，并對(duì)下一學(xué)月年級(jí)組的工作做了進(jìn)一步的部署，著重表?yè)P(yáng)了表現(xiàn)十分優(yōu)秀的班級(jí)和導(dǎo)師。 “認(rèn)清形勢(shì)、正視差距、迎接挑戰(zhàn)，濃厚班級(jí)學(xué)風(fēng)，重視班級(jí)管理與家校溝通，是我們工作的重中之重。所有同仁都應(yīng)該擰成一股繩，團(tuán)結(jié)協(xié)作，捍衛(wèi)長(zhǎng)鴻初中部的金字招牌?！?lt;/span> 會(huì)議第二項(xiàng):語(yǔ)數(shù)外各備課組長(zhǎng)就本學(xué)科進(jìn)行具體分析。 初一年級(jí)數(shù)學(xué)組備課組長(zhǎng):劉艷老師 初一年級(jí)語(yǔ)文組備課組長(zhǎng):周帆老師 初一年級(jí)英語(yǔ)組備課組長(zhǎng):李清艷老師 　　三位老師對(duì)本學(xué)科的測(cè)試結(jié)果做了十分詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析。 劉艷老師認(rèn)為，抓嚴(yán)課堂紀(jì)律、抓牢課堂基礎(chǔ)、鉆研教學(xué)方法是提升老師業(yè)務(wù)能力的重點(diǎn)，作為年輕老師，尤其要明白課堂紀(jì)律的重要性，靜水才能流深。 周帆老師尤其強(qiáng)調(diào)了備課組要加強(qiáng)集體備課，提升新教師業(yè)務(wù)能力，初一語(yǔ)文組真正做到了“二磨三統(tǒng)一”?！岸ァ敝改フn、磨學(xué)習(xí)單。利用晚自習(xí)到201會(huì)議室進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)磨課，上示范課，讓新老師盡快上手?！叭y(tǒng)一”指統(tǒng)一學(xué)習(xí)單、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一答案。這也是語(yǔ)文學(xué)科的測(cè)試成績(jī)極差很小的重要原因。 李清艷老師建議，中午靜校期間可以增加英語(yǔ)書寫的練習(xí)，即使本次測(cè)試英語(yǔ)學(xué)科年級(jí)平均分達(dá)到了128分，也不能忽視其中存在的問題，下一學(xué)月，全體英語(yǔ)組老師將全面細(xì)化自己的工作，狠抓基礎(chǔ)，重視落實(shí)，團(tuán)結(jié)一致，捍衛(wèi)長(zhǎng)鴻初中部王牌學(xué)科的稱號(hào)！ 　　會(huì)議第三項(xiàng):學(xué)科優(yōu)秀教師代表發(fā)言 在本次測(cè)試當(dāng)中，有一些班級(jí)的測(cè)試成績(jī)十分優(yōu)秀，他們?yōu)楹螘?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)呢？葵花寶典究竟是什么呢？我們邀請(qǐng)了三位教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師為大家做經(jīng)驗(yàn)交流。 　　陳新堯老師認(rèn)為，學(xué)生應(yīng)該是課堂的主宰者，老師要學(xué)會(huì)放手，教學(xué)范圍面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)生的聽說(shuō)讀寫能力。 作為一位十分年輕的新教師，劉欣老師特別注重學(xué)習(xí)。劉艷老師和賀偉老師的課堂上，經(jīng)常能看到她認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)的身影，劉老師認(rèn)為，應(yīng)該與學(xué)生加強(qiáng)交流，加強(qiáng)反饋意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的答題習(xí)慣，掌控課堂紀(jì)律，多在班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理情況，是提升成績(jī)的關(guān)鍵。 　　何欣老師的葵花寶典分為兩塊，課堂和課后！課堂上要多關(guān)注學(xué)生，多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，也可以多點(diǎn)學(xué)生回答問題，讓學(xué)生專注，在課堂上把知識(shí)消化掉！課后主要是在落實(shí)基礎(chǔ)，那么英語(yǔ)的基礎(chǔ)在于詞匯，班級(jí)每周都會(huì)聽寫單詞，如何讓學(xué)生記牢，一是平時(shí)多說(shuō)，把單詞放在句子里記憶。二是錯(cuò)誤的就要及時(shí)更正，沒過(guò)關(guān)的一定要重聽，這個(gè)月開始何老師班上的英語(yǔ)課代表就已經(jīng)開始替她幫其他同學(xué)過(guò)關(guān)了！初一最開始就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，能做到上課專注，作業(yè)落實(shí)，這樣他們才會(huì)越學(xué)越輕松，越學(xué)越有興趣，越學(xué)越好！ 參會(huì)老師認(rèn)真聆聽中 經(jīng)驗(yàn)交流之后，教務(wù)處賀主任肯定了初一年級(jí)組一個(gè)多月來(lái)的辛勤付出，并對(duì)本次測(cè)試成績(jī)感到十分驚喜，在招生政策不太盡如人意的情況下，初一年級(jí)組還能保持高昂的勢(shì)頭，實(shí)在讓人欣慰。另外，作為長(zhǎng)鴻學(xué)校的老師，我們要做到“心中有山，身外無(wú)山?！?，不抱怨，不埋怨，提高質(zhì)量意識(shí)，三年后再創(chuàng)長(zhǎng)鴻中考新輝煌！ 王校對(duì)本次研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言 『王校發(fā)言實(shí)錄』 初一年級(jí)學(xué)月質(zhì)量分析會(huì)很成功，年級(jí)組、學(xué)科組以及單科優(yōu)秀者都做了詳細(xì)的分析，很用心，很受啟發(fā)，特提出表?yè)P(yáng)！對(duì)于初一年級(jí)組而言，我們這一屆面臨很大挑戰(zhàn)，因此，更需要大家凝神聚智，群策群力，才能打贏中考仗！對(duì)初一年級(jí)，我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉！ 1:他山之石，可以攻玉！學(xué)科組及班級(jí)之間，要有積極開放的狀態(tài)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！今天會(huì)議分享了很多經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)參會(huì)的老師都要整理，積極內(nèi)化這些經(jīng)驗(yàn)。 2、全體教師要做一個(gè)智慧的勤奮者。備課組要學(xué)習(xí)語(yǔ)文組的經(jīng)驗(yàn)，從教師業(yè)務(wù)能力入手，這樣做，確保了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力能夠引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展；要深入鉆研教材教法，讓課堂有趣有效；要深入學(xué)生實(shí)際，做到心中有數(shù)，胸有成竹！優(yōu)異成績(jī)的獲得，還得付出努力！故，教學(xué)一定要勤奮，教學(xué)常規(guī)工作一定要扎扎實(shí)實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，強(qiáng)調(diào)落實(shí)！ 3、全體教師要有中考意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，了解中考特點(diǎn)，培優(yōu)輔差從初一就要開始，就要抓實(shí)，不能等到初三才著急。 結(jié)語(yǔ) 在一個(gè)單位，最難得的就是能夠做到共享。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們交流思想，分享智慧，提出很多獨(dú)到的見解，也碰撞出不少思維的火花，希望我們博采眾長(zhǎng)，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一點(diǎn)形式，力求扎實(shí)與高效，開放與生成。株洲長(zhǎng)鴻實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)組2021年10月14日