<p class="ql-block"> 為促進我校英語教師專業(yè)成長，提高課堂教學水平，給教師提供更多學習、交流的機會，展示自我的平臺。2021年10月13日，瑞昌市第七小學英語教研組開展了同課異構。</p><p class="ql-block"> 兩位教師精心設計，充分準備了讀寫課——六年級上冊Unit 1 How can I get there? Read and write. 兩位執(zhí)教老師帶來了同樣的課題，不一樣的精彩課堂！</p> <p class="ql-block"> 首先是陳春紅老師的課堂。陳老師教態(tài)自然大方，對于重難點剖析到位，活動設置多樣，層層遞進，注重以學生為主體，給予學生充分展示的機會。小組練習，便于學生探究、糾錯。同時她滲透情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，讓學生深刻感受到我們中華民族自古以來就是一個有智慧的民族！</p> <p class="ql-block"> 接著，董婷老師也為我們帶來了精彩的一課。董老師平易近人，表現(xiàn)力極強，善于引導學生思考；對于重難點把握精準，講解細致。她巧妙設計，逐段講解，活動設置循序漸進，對于學生不易理解的部分，采用學生回答，步步展示，同步講解的方式，學生一目了然！</p> <p class="ql-block"> 英語教研組進行聽課，課后及時進行評課，對于兩位老師的精彩展示給予充分肯定，也進行了熱烈討論，提出了具有可行性的設想和建議。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動內(nèi)容豐富，兩個小時干貨滿滿。無論是執(zhí)教教師還是聽課教師都在交流中拓展了思路，在研討中吸收，在反思中成長！英語教研，我們一直在路上！</p>