<p class="ql-block">——信宜中學(xué)初三2班班級文化建設(shè)之最美課室</p> <p class="ql-block">課室是學(xué)生朝夕相在之地，也是落實德育的主陣地。裝點課室，“讓每一面墻都開口說話”，讓學(xué)生在其中日久熏陶，日有寸進，是學(xué)校教育教學(xué)工作的要義之一。為此，信宜中學(xué)繼續(xù)展開“最美課室”評比活動，以活動育人、滋養(yǎng)人。</p> <p class="ql-block">才華橫溢的信中學(xué)子們，學(xué)海揚帆之余，又如何在活動中大顯身手呢？下面讓我們一起走進初三（2）班，去感受時代新人的美好風(fēng)采。??</p> <p class="ql-block">由初二分班時的6班再到如今初三2班，原來不知不覺中我們已經(jīng)一起走過了許多歲月旖旎，經(jīng)歷了許多事情??而今，裝點我們的課室，是我們一起的又一份美好記憶。</p> <p class="ql-block">陋室何陋？我們最美。</p> <p class="ql-block">本著節(jié)約環(huán)保、自己動手、全民參與的原則，同學(xué)們八仙過海，各顯神通：揮毫寫下遒勁的毛筆字、巧手剪出精美的造型、妙筆繪畫靚麗的風(fēng)景……用腦用心用情，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更宜人，讓我們在一起勞作中更親近～</p> <p class="ql-block">高三畢業(yè)了的師兄師姐們留給我們的書架～讀書好，多讀書，讀好書，在書籍中涵養(yǎng)氣質(zhì)，在書籍中找尋可隨身攜帶的避難所??</p> <p class="ql-block">子容、子昊的毛筆作品，筆走龍蛇，遒勁有力，不同的風(fēng)格，一致的美好。</p> <p class="ql-block">剪紙、折紙，簡單的素材，滿分的情意</p> <p class="ql-block">殷穎、沁怡等同學(xué)的折紙、剪紙作品，人美心美手藝美，秀外慧中的姑娘們呀！</p> <p class="ql-block">沁怡畫畫</p> <p class="ql-block">子容、子昊、小渝在寫毛筆字</p> <p class="ql-block">齊動手，張掛字畫</p> <p class="ql-block">裝飾黑板</p> <p class="ql-block">張掛畫飾</p> <p class="ql-block">再增加一點綠植??愿在呵護植物??的生長中靜心養(yǎng)性，感受生命之美好??</p> <p class="ql-block">什么樣的課室才是最美呢？我想，只要是用心去對待，在裝點的過程中感受到快樂與幸福，那樣出來的課室，就是極美的??</p> <p class="ql-block">整理是一種內(nèi)心的調(diào)整。在準備最美課室的過程中，同學(xué)們也整理了自己的生活，這又何嘗不美？</p> <p class="ql-block">最美的課室，更美的是置身其中，踏著青春，拼一個似海前途的你～??</p>