<p class="ql-block">劉集學(xué)區(qū)為不斷提高數(shù)學(xué)教師教育教學(xué)水平，給教師搭建一個(gè)互相交流，探討教學(xué)方法的平臺(tái)，于2021年10月14日下午在陽(yáng)洼小學(xué)舉行了劉集學(xué)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">第一節(jié)課由陽(yáng)洼小學(xué)王海鵬老師授課，王老師的課溫情如春如暖陽(yáng)。他在了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，有耐心的引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，掌握各種角的大小，教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，及時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從角的分類展開了教學(xué)。</p> <p class="ql-block">王老師教態(tài)自然，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">王老師耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生。</p><p class="ql-block">本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)明確、過(guò)程清晰、重點(diǎn)突出、誘導(dǎo)得法、教師具有親和力。</p> <p class="ql-block">第二節(jié)課由團(tuán)結(jié)小學(xué)李自敏老師授課，李老師通過(guò)形象、直觀、精美的課件展示出了不同的角，凸現(xiàn)了課堂的重點(diǎn)，突破了課堂的難點(diǎn)，展現(xiàn)了她別樣的風(fēng)采。</p><p class="ql-block"> 李老師讓學(xué)生在實(shí)踐中理解、感悟、想象。同時(shí)， 充分使用多媒體手段輔助教學(xué)，創(chuàng)設(shè)情境，烘托氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，有效地解決教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。 </p> <p class="ql-block"> 所有聽課老師認(rèn)真記錄著，并跟隨上課教師的節(jié)奏一起思考。</p> <p class="ql-block"> 課后全體聽課老師齊聚陽(yáng)洼小學(xué)三樓會(huì)議室對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，兩位老師也對(duì)本課的教學(xué)思路、預(yù)設(shè)所要達(dá)到的教學(xué)目的、課后反思等進(jìn)行了闡述。在座的老師們也談了自己聽課的感受，值得借鑒的地方以及在課堂教學(xué)處理時(shí)的一些想法和建議。</p><p class="ql-block"> 全體老師對(duì)聽課評(píng)課都很認(rèn)真，重視，每一次教研活動(dòng)，都是一次成長(zhǎng)，一次收獲。在教研活動(dòng)中，相互學(xué)習(xí)，相互探討。濃濃的教研氛圍，最終將使老師們的教學(xué)能力更上一層樓。</p><p class="ql-block">馬忠雄主任發(fā)表講話：</p><p class="ql-block"> 首先，對(duì)各位老師積極參加本次教研活動(dòng)表示了感謝。</p><p class="ql-block"> 其次，對(duì)于兩位老師的數(shù)學(xué)課進(jìn)行了全面分析。</p><p class="ql-block"> 最后，希望各位老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)時(shí)的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)身邊老師教學(xué)時(shí)的優(yōu)點(diǎn)，使自己的教學(xué)更上一層樓！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 陽(yáng)洼小學(xué)劉世忠校長(zhǎng)發(fā)表講話：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 首先，對(duì)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)把這次教研活動(dòng)安排在陽(yáng)洼小學(xué)而感到高興，也表示非常感謝。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 其次，對(duì)于王老師數(shù)學(xué)課堂進(jìn)行了全面分析：課堂語(yǔ)氣太過(guò)于平淡，強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讓學(xué)生多實(shí)際操作，再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理解，對(duì)學(xué)困生關(guān)注度不夠，課堂缺乏高潮。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 再次，對(duì)于團(tuán)結(jié)小學(xué)李自敏老師的課堂進(jìn)行了全面分析：李老師課堂語(yǔ)言特別精煉，課堂氣氛活躍，課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎、合理。課堂活動(dòng)充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于身邊，我們身邊處處有數(shù)學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 最后，劉校長(zhǎng)說(shuō)各位處于風(fēng)華正茂的年紀(jì)，生在盛世，不負(fù)自己，不負(fù)學(xué)生，為了學(xué)生，為了自己，應(yīng)該不忘教書之初心，牢記育人之使命！也祝愿劉集學(xué)區(qū)的明天更加輝煌燦爛！</span></p> 劉集學(xué)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng) <p class="ql-block">攝影：李永勤</p><p class="ql-block">審稿：馬元龍 劉世忠 </p><p class="ql-block"> 劉集學(xué)區(qū)陽(yáng)洼小學(xué)</p><p class="ql-block"> 20121年10月14日</p>