<p class="ql-block">為促進“五項管理”和“雙減”政策在學校的落實，同時進一步了解教師的教育教學的現(xiàn)實狀況，促進課堂提效和質(zhì)量提升，10月初，根據(jù)學區(qū)計劃安排，對全鎮(zhèn)各小學教師的課堂教學、備課情況、作業(yè)批改和教學常規(guī)等方面進行綜合視導。</p> <p class="ql-block">朱德生主任、徐長建書記和學科教研員深入課堂，主要了解全鎮(zhèn)教師在“雙減”政策下是如何開展課堂教學，作業(yè)的形式怎樣，如何落實減負不減質(zhì)的實施路徑。聽課后，視導組成員與上課老師進行議課，在場老師從多角度進行互動交流。既指出了老師在教學過程中的閃光點，又對老師們的教學提出了許多合理化的建議，助力教師成長和提升教學實效，同時也為“雙減”工作的落實起到了助推作用。</p> <p class="ql-block">此次教學視導促進了全鎮(zhèn)小學教師的成長，為全面提高學校課堂教學質(zhì)量提供了良好的助力。各小學的教師們表示，將借力視導，鼓足干勁，砥礪前行在減負不減質(zhì)的教育道路上......</p>