<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮我校骨干教師的教學(xué)示范和引領(lǐng)作用，通過“傳、幫、帶”切實(shí)加快青年教師成長和提高青年教育教學(xué)水平。10月14日學(xué)校開展“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過同伴互助，整體優(yōu)化學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block"> 教研室秦江莉主任宣讀學(xué)校《青藍(lán)工程——師徒結(jié)對實(shí)施方案》，明確了師徒各自的角色以及職責(zé)，傳達(dá)了具體的實(shí)施計(jì)劃。</p> <p class="ql-block"> 教務(wù)處孫永平主任宣讀本屆師徒結(jié)對名單，學(xué)校依據(jù)工作實(shí)際為6位青年教師選定了校內(nèi)優(yōu)秀的骨干教師作為他們的指導(dǎo)教師，以指導(dǎo)、幫助他們盡快的實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，快速提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block"> 趙志勇校長為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書，他們接過的不只是一張火紅的證書，更是一份滾燙的責(zé)任，一份赤誠的期望。</p> <p class="ql-block"> 拜師儀式，徒弟們分別以鞠躬敬師，含著徒弟們對師傅的深深敬意和濃濃感謝，也是迫切成長的渴望與信心，師徒結(jié)對薪火傳，互勉并行育芬芳。</p> <p class="ql-block"> 為使師徒雙方進(jìn)一步明確職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，師傅和徒弟鄭重的簽訂了師徒協(xié)議。簽下一份承諾與誓言，力爭在今后的工作中把計(jì)劃變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 邱思源老師作為青年教師代表，向?qū)W校和師傅們表達(dá)了感激之情?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，邱老師表示，在導(dǎo)師的指引和帶領(lǐng)下，青年教師會(huì)嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)學(xué)習(xí)，多問，多聽，多看，多討論，多思考，多總結(jié)。相信有了導(dǎo)師的扶持，青年教師的教育之路會(huì)越走越穩(wěn)，越走越寬闊。邱老師的發(fā)言代表了每一位青年教師的心聲。在未來的日子里，祝愿每對師徒能攜手同行，共同撐起三建中學(xué)的明天。</p> <p class="ql-block"> 教誨如春風(fēng)，師恩似海深。由指導(dǎo)教師代表李國強(qiáng)老師發(fā)言。李老師代表師傅們鄭重承諾，會(huì)毫無保留的把經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，也希望青年教師拿出信心、毅力和勇氣去面對人生風(fēng)雨的洗禮，全身心投入到教育事業(yè)中。李老師情真意切的講話溫暖了每一位青年教師的心田。</p> <p class="ql-block"> 最后，趙志勇校長鼓勵(lì)骨干教師一定要發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年教師快速成長,既要在工作中不斷引導(dǎo)徒弟開展各項(xiàng)工作，又要發(fā)揮示范作用，為徒弟做楷模；同時(shí)對青年教師的快速成長，提出了殷切希望和具體要求，希望青年教師虛心好學(xué)，主動(dòng)求教，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)束語：甘為人梯傳幫帶，取長補(bǔ)短早成才?！扒嗨{(lán)工程”是一種傳承的力量，師徒相授，薪火相傳。本次“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動(dòng)，為青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，為教師們搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺。名師與新秀的攜手，是經(jīng)驗(yàn)與關(guān)愛的傳遞，是收獲與激情的融合，是生命與事業(yè)的延續(xù)，是成熟與積累的再生。既有激勵(lì)和引導(dǎo)，又有約束和評價(jià)，這種形式有利于促使學(xué)校青年教師快速成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展和素質(zhì)教育培養(yǎng)更多優(yōu)秀的后備人才。</p>