<p class="ql-block"> 在這個(gè)洋溢著豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)，為提高書法教育教學(xué)能力，讓書法走進(jìn)課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶，10月13日衡山縣書法教師整校推進(jìn)工作坊(C0814)第三次線下集中研修（送教下鄉(xiāng)）在嶺坡鄉(xiāng)中心學(xué)校舉行。</p> <p class="ql-block"> 我們的心情如同陽(yáng)光般燦爛，四位老師分別為嶺坡鄉(xiāng)中心學(xué)校三年級(jí)的孩子們帶來了精彩的書法課。</p> 精彩課堂 <p class="ql-block"> 羅安老師的書法課講授的是第10課《點(diǎn)》，羅老師一筆一劃示范講解，叮囑大家養(yǎng)成握筆正確、坐姿端正的良好書寫習(xí)慣。孩子們聽得津津有味，紛紛拿起毛筆躍躍欲試。羅老師形象有趣的講解，引人入勝?？蓯鄣暮⒆觽儩M懷學(xué)習(xí)熱情，積極踴躍的回答問題，教室里翰墨飄香。</p> <p class="ql-block"> 廖逸瑤老師給孩子們帶來了第6課《垂露豎》，廖老師準(zhǔn)備充分，課堂活力滿滿，教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，用她親和的教態(tài)調(diào)動(dòng)了孩子們學(xué)習(xí)書法的熱情，課堂生動(dòng)有趣，孩子們從學(xué)習(xí)抓筆到認(rèn)識(shí)垂露豎，書寫范字，對(duì)書法產(chǎn)生了濃濃的興趣。</p> <p class="ql-block"> 易苑霖老師的書法課堂有兩大特點(diǎn)：一是作品展示培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣，二是作業(yè)點(diǎn)評(píng)和展示環(huán)節(jié)扎實(shí)，學(xué)生互評(píng)時(shí)學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，能準(zhǔn)確對(duì)筆畫“長(zhǎng)橫”進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師準(zhǔn)備充分，語言精煉，示范合理，學(xué)生在學(xué)中樂，在樂中得到提升。</p> <p class="ql-block"> 劉奇老師教態(tài)親切，課堂輕松，利用希沃白板進(jìn)行實(shí)時(shí)的投屏示范，對(duì)學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)、用筆和結(jié)字都做了系統(tǒng)的示范，利用手機(jī)即時(shí)傳送學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行講評(píng)，輻射面廣，將信息技術(shù)與書法學(xué)科進(jìn)行了融合和創(chuàng)新，使得課堂十分有趣 、有效，既達(dá)到了良好的教學(xué)效果又培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣。</p> <p class="ql-block"> 通過這一次送教下鄉(xiāng)，不僅讓學(xué)生們了解了中國(guó)書法歷史悠久且博大精深，激發(fā)了大家對(duì)書法藝術(shù)的熱愛，也讓同學(xué)們感受到書法藝術(shù)對(duì)于弘揚(yáng)中華文明的重要性。</p> 認(rèn)真聽課 <p class="ql-block"> 孩子們坐姿端直，全神貫注，跟隨老師在書法世界里遨游。</p> <p class="ql-block"> 衡山縣教育局成祥輝局長(zhǎng)和師訓(xùn)股周凱明股長(zhǎng)來到了嶺坡鄉(xiāng)中心學(xué)校并對(duì)學(xué)員們的作品進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 觀摩教師認(rèn)真聆聽、專心記錄，潛心鉆研在教學(xué)路上。</p> 激烈研討 <p class="ql-block"> 聽完四堂精彩的書法課堂后，全體學(xué)員來到會(huì)議室分小組圍繞教材、備課、教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂練習(xí)進(jìn)行了深入的討論。</p> 小組點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block">思考是發(fā)展的利器</p><p class="ql-block">討論是成長(zhǎng)的妙招</p><p class="ql-block">探究是創(chuàng)新的途徑</p> 坊輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 坊輔導(dǎo)員楊劍老師在點(diǎn)評(píng)中指出，書法進(jìn)課堂不僅讓學(xué)生們了解了中國(guó)書法悠久而博大精深的歷史，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書法藝術(shù)的熱愛，也讓大家感受到書法藝術(shù)對(duì)于弘揚(yáng)中華文明的重要性。</p> 坊主點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 坊主賀衛(wèi)東老師在點(diǎn)評(píng)中指出：書法的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，中國(guó)的漢字不僅承載了我國(guó)幾千年來的民族文化，更凝聚了我國(guó)古老文明的世代智慧，在這極具魅力的獨(dú)特符號(hào)中，孩子們一定會(huì)陶冶其性情，凈化其內(nèi)心。</p><p class="ql-block"> 希望老師們未來在書法教學(xué)中能注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，在課堂上，要注重引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的興趣，多表?yè)P(yáng)多激勵(lì)孩子。好的書法老師需要做到多思考，多總結(jié)，多揣摩。</p> 作品點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 賀老師對(duì)學(xué)員作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。打鐵還需自身硬，希望老師們勤加練習(xí)，把基本功練扎實(shí)，將練字長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去，在練習(xí)中精益求精、力求完美，努力給學(xué)生起到良好的示范作用，全面提升自己的綜合素質(zhì)。</p> 學(xué)情通報(bào) <p class="ql-block"> 坊管理員譚岳泉老師公布了線上研修情況，明確了全體工作坊學(xué)員的線上學(xué)習(xí)任務(wù)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 一字一世界，一筆一精神。漢字和書法充分體現(xiàn)了中華民族的精氣神，我們希望孩子們從心里愛上書法，提高漢字書寫能力，增強(qiáng)繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的自覺性，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一代一代地傳承下去。</p> <p class="ql-block">圖片：彭亦舒 肖晴</p><p class="ql-block">文字：肖晴 彭亦舒</p><p class="ql-block">審核：賀衛(wèi)東 譚岳泉</p>