<p class="ql-block">農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)源自天象崇拜，由上古時(shí)代季秋豐收祭祀演變而來?！熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽(yáng)數(shù)，“九九”兩陽(yáng)數(shù)相重，故曰“重陽(yáng)”；重陽(yáng)節(jié)在民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的祝福。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓孩子們了解重陽(yáng)節(jié)，萌生愛老、敬老的情感。鞏華北科幼兒園小一班組開展了“金秋十月爽，九九話重陽(yáng)”主題活動(dòng)。</p> 樂曉重陽(yáng) <p class="ql-block">首先，老師們通過有趣的故事給孩子們講述了重陽(yáng)節(jié)意義和習(xí)俗。重陽(yáng)有賞菊花、吃重陽(yáng)糕、登高、飲菊花酒、祭祖、佩茱萸等習(xí)俗。</p> 食知重陽(yáng) <p class="ql-block">食物是感知節(jié)日習(xí)俗的重要方式。我們開展了重陽(yáng)糕大比拼活動(dòng)，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，把重陽(yáng)糕進(jìn)行分類、比較、找相同及不同，最后把自己的重陽(yáng)糕和好朋友交換，放學(xué)帶回家和自己的家人一起分享重陽(yáng)糕的吃法，據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還做成兩只小羊，以符合重陽(yáng)（羊）之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗（代替茱萸），并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”重陽(yáng)糕傳遞節(jié)日文化，也傳遞愛和溫暖。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“重陽(yáng)糕的種類真多呀！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的是長(zhǎng)方形的”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的是圓形的”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的是正方形的”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> “我的是圓形的”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“我能和你交換嗎？”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“好呀！”</p><p class="ql-block"><br></p> 藝暖重陽(yáng) <p class="ql-block">在制作禮物之前，老師請(qǐng)孩子們回憶了祖輩們?yōu)樽约鹤隽四男┦?，使孩子們體會(huì)到了祖輩對(duì)自己的付出，產(chǎn)生了對(duì)祖輩的感恩之情。</p> <p class="ql-block">感恩和祝福只有表達(dá)出來，才溫暖通心靈，懂得愛與被愛。平日，孩子們享受著祖輩無私的愛，重陽(yáng)節(jié)正是向長(zhǎng)輩表達(dá)祝福和愛的好時(shí)機(jī)。他們用自己的方式為祖輩送上節(jié)日的祝福。</p> <p class="ql-block">做一個(gè)手工禮物、跳一個(gè)舞，不同的形式，同樣的愛與祝福。</p> 獻(xiàn)禮重陽(yáng) <p class="ql-block">尊老愛老，獻(xiàn)禮長(zhǎng)輩，放學(xué)時(shí)孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，把自己親手制作的花獻(xiàn)給祖輩，并送上一句“重陽(yáng)節(jié)快樂！”使祖輩們的重陽(yáng)節(jié)更加有儀式感，同時(shí)孩子們也學(xué)會(huì)了表達(dá)愛。</p> <p class="ql-block">九九重陽(yáng)，愛滿心房。鞏華北科幼兒園小一班的寶貝們?cè)诹私庵仃?yáng)習(xí)俗、分享重陽(yáng)美食、制作重陽(yáng)禮物、贈(zèng)送禮物的過程中，萌生了愛老敬老的情感，懂得愛與感恩。</p>