敬老慰問 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)，又稱九九重陽。因“九九”與“久久”同音，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意，重陽節(jié)至今也就成了頗具“尊老”意義的節(jié)日——老年節(jié)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> “老吾老以及人之老。”尊老敬老，是我校張龍安校長(zhǎng)一以貫之的品格。值此重陽節(jié)到來之際，張龍安校長(zhǎng)傳愛老美德，樹尊老榜樣，給我校教職工父母送上了節(jié)日的祝福及慰問，表達(dá)了對(duì) 教職工父母的深切牽掛。</span></p> 看望慰問 <p class="ql-block">重陽佳節(jié)，思親思故。以傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為已任的扶壯學(xué)校，時(shí)刻牽掛著曾經(jīng)為扶壯發(fā)展壯大作出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老退休教師，把愛老助老的美德落到實(shí)處。</p><p class="ql-block"> 10月14日下午，學(xué)校黨支部黃海燕書記、常務(wù)副校長(zhǎng)鄧其康、行政后勤廖明副校長(zhǎng)、李宏良主任以及葉 靜工會(huì)主席，前往廣西區(qū)總工會(huì)療養(yǎng)院，代表學(xué)校看望慰問老校長(zhǎng)、老書記韋庭輝同志。</p> <p class="ql-block">黃海燕書記、鄧其康副校長(zhǎng)代表學(xué)校給韋老送上慰問金。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)韋老問寒問暖，還匯報(bào)了目前學(xué)校的發(fā)展情況，并祝福韋老安心休養(yǎng)，享天年之樂，健康長(zhǎng)壽。韋老感激不已，對(duì)學(xué)校和師生寄予良好祝愿和殷切期望。</p><p class="ql-block"> 最后，大家與韋老親切合影留念。</p> 團(tuán)隊(duì)慰問 <p class="ql-block">為了教育新一代的青少年樹立愛老親老意識(shí)，給他們傳遞護(hù)老敬老正能量，拓寬尊老助老美育課程路子，重陽節(jié)當(dāng)天，初中團(tuán)委書記陸鑫、小學(xué)德育和少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)譚文清主任及蘇蘭金副主任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)員代表，到南寧市義康敬老院，看望慰問老人。</p> <p class="ql-block">師生給老人們送禮物。</p> <p class="ql-block">團(tuán)員同學(xué)給老人剪腳甲。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們給老人揉肩捶背。</p> <p class="ql-block">少先隊(duì)員和奶奶聊家常。</p> <p class="ql-block"> 敬老院的爺爺奶奶們非常感動(dòng)，對(duì)孩子們說：你們真乖，比我們自己的親孫還親，給我們帶來寂寞的活力，秋涼的溫暖，企盼的安撫…………</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 今天，團(tuán)隊(duì)員們和老人度過了一個(gè)溫馨而甜蜜的重陽節(jié)。</p> 師生踐行 孝親敬老 <p class="ql-block">中小學(xué)上重陽節(jié)敬老思政課、思品課</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">給爺爺奶奶洗腳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">給爺爺奶奶捶背</p> <p class="ql-block">愛老助老，從我小開始，從身邊做起。</p> <p class="ql-block">“人生易老天難老，今又重陽，歲歲重陽?！蔽覀冎孕淖Ｔ柑斓紫碌睦先藗儯荷眢w安康、晚年幸福、節(jié)日快樂！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：鄧其康 戚秋瓊</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">圖片：李宏良 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核：張龍安 黃海燕</span></p>