<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 2021年10月14日，雨。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 農(nóng)歷辛丑九月初九，中國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> 幾天前就接到銅仁市逸群小學(xué)文忠校長(zhǎng)邀請(qǐng)，讓銅仁市硬筆書法協(xié)會(huì)安排3位硬筆書法專家于10月14日下午2：30去逸群小學(xué)，參加學(xué)校舉行的“寫規(guī)范字從老師做起！銅仁市逸群小學(xué)舉行青年教師硬筆書法大賽”，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并擔(dān)任評(píng)委。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間要給二十二小老師上課，只好另外安排協(xié)會(huì)的幾位副主席去了……讓校園飄逸書香，大家都在努力！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>今天課內(nèi)容：</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>△橫折鉤書寫技法：</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">練寫：向、局、南、尚、力、刀、刃、勿、匆、加、辦、勾、句、仞、另共15個(gè)字。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 課堂用粉筆行書敬錄毛澤東《采桑子.重陽》，既作示范，也借此祝福老師們：重陽節(jié)快樂！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>今日作業(yè)：</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>①</u>練寫：向、局、南、尚、力、刀、刃、勿、匆、加、辦、勾、句、仞、另共15個(gè)字。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><u>以精準(zhǔn)為要求！</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">②書寫毛澤東《采桑子.重陽》詞，以楷書行書為主，章法不限。</b></p> 下為作品欣賞參考 一起學(xué)《書譜》4 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 貴〔1〕能古不乖〔2〕時(shí)，今不同弊〔3〕，所謂“文質(zhì)彬彬，然后君子〔4〕?！焙伪匾住?〕雕〔6〕宮〔7〕于穴處〔8〕，反〔9〕玉輅〔10〕于椎輪〔11〕者乎！又云：“子敬之不及逸少，猶逸少之不及鐘、張?！币狻?2〕者以為評(píng)得其綱紀(jì)〔13〕，而未詳其始卒也〔14〕。且元常?！?5〕工〔16〕于隸書，伯英尤〔17〕精〔18〕于草體，彼之二美〔19〕，而逸少兼之。擬〔20〕草則余〔21〕真，比〔22〕真則長(zhǎng)〔23〕草，雖專工少劣〔24〕，而博〔25〕涉〔26〕多優(yōu)〔27〕，摠〔28〕其終始，匪〔29〕無乖〔30〕互〔31〕。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 注釋：</b></p><p class="ql-block"> 【1】 貴：值得看重，重視</p><p class="ql-block"> 【2】 乖：違背，不協(xié)調(diào)?！俄n非子?亡征》：“內(nèi)外乖者，可亡也?！保ㄔ诠糯?，乖字不當(dāng)乖巧講。）</p><p class="ql-block"> 【3】 弊：流弊。</p><p class="ql-block"> 【4】 彬彬：形容文雅。文質(zhì)彬彬，然后君子：指內(nèi)在的本質(zhì)與外在的文采相稱，才能成為君子。此語出自《論語》：“子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”該文中，孫氏以“文質(zhì)彬彬”引論書法，意在強(qiáng)調(diào)好的書法作品應(yīng)該是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。</p><p class="ql-block"> 【5】 易：改變。</p><p class="ql-block"> 【6】 雕：刻、畫、飾以彩繪，花紋，泛指修飾。</p><p class="ql-block"> 【7】 宮：宮殿。雕宮指華美的宮殿。</p><p class="ql-block"> 【8】 穴：洞。穴處：（土室、巖洞）穴處，指居住在山洞?！赌?辭過》：“古之民未之為宮室時(shí)，就陵阜而居，穴而處。”</p><p class="ql-block"> 【9】 反：抵制，背叛，抗拒</p><p class="ql-block"> 【10】 輅：古代車轅上用來挽車的橫木。玉輅：古代帝王所乘之車，以玉為飾。</p><p class="ql-block"> 【11】 椎輪：原始的無輻車輪，用整塊圓木做車輪的簡(jiǎn)陋車子。南朝梁蕭統(tǒng)《〈文選〉序》：“若夫椎輪為大輅之始。大輅寧有椎輪之質(zhì)？”后來椎輪引申為事物的草創(chuàng)階段。</p><p class="ql-block"> 【12】 意：猜測(cè)。</p><p class="ql-block"> 【13】 綱：提網(wǎng)的總繩。紀(jì)：法度。綱紀(jì)：大綱要領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 【14】 始：開始。卒：結(jié)束。意猶始終。</p><p class="ql-block"> 【15】 專：?jiǎn)渭?、?dú)一、集中在一件事上。</p><p class="ql-block"> 【16】 工：善于，長(zhǎng)于。</p><p class="ql-block"> 【17】 尤：更加，格外。</p><p class="ql-block"> 【18】 精：專一，深入。</p><p class="ql-block"> 【19】 兼：同時(shí)涉及或所具有的不只一方面。</p><p class="ql-block"> 【20】 擬：比，仿照。</p><p class="ql-block"> 【21】 余：剩下來的，多出來的</p><p class="ql-block"> 【22】 比：較量高低、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、好壞等</p><p class="ql-block"> 【23】 長(zhǎng)：增加</p><p class="ql-block"> 【24】 劣：低下，弱下</p><p class="ql-block"> 【25】 博：多，廣，大</p><p class="ql-block"> 【26】 涉：牽連，關(guān)連</p><p class="ql-block"> 【27】 優(yōu)：美好的，出眾的</p><p class="ql-block"> 【28】 摠：同“總”聚合，聚在一起</p><p class="ql-block"> 【29】 匪：非。</p><p class="ql-block"> 【30】 乖：不順，不和諧。</p><p class="ql-block"> 【31】 互：彼此。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><u>譯文：</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 學(xué)書貴在學(xué)古而不違背時(shí)代風(fēng)尚，學(xué)今不與弊俗流同，正如孔子所說：“文采和質(zhì)樸兼?zhèn)?，才能成為君子?！保伪鼐心喙湃?，棄精美的宮室而穴居野處，舍珍貴的寶輦而乘陋車呢！評(píng)論者又說：“王獻(xiàn)之比不上王羲之，就象王羲之比不上鐘繇、張芝一樣。”評(píng)論者大概認(rèn)為論及要領(lǐng)，但是他們沒有了解前因后果。況且鐘繇只擅長(zhǎng)隸書，張芝尤其精于草書；鐘繇和張芝的長(zhǎng)處，王羲之兼而有之。比張芝的草書，他還擅長(zhǎng)真書；比鐘繇的真書，他還能寫草書。雖然從專精的角度說，王羲之比他們稍差，但從博取眾長(zhǎng)方面來說，他又比他們做得好。綜合來看，彼此各有長(zhǎng)短。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">[接二十二教師公益性書法培訓(xùn)13]</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 貴〔1〕能古不乖〔2〕時(shí)，今不同弊〔3〕，所謂“文質(zhì)彬彬，然后君子〔4〕。”何必易〔5〕雕〔6〕宮〔7〕于穴處〔8〕，反〔9〕玉輅〔10〕于椎輪〔11〕者乎！又云：“子敬之不及逸少，猶逸少之不及鐘、張。”意〔12〕者以為評(píng)得其綱紀(jì)〔13〕，而未詳其始卒也〔14〕。且元常?！?5〕工〔16〕于隸書，伯英尤〔17〕精〔18〕于草體，彼之二美〔19〕，而逸少兼之。擬〔20〕草則余〔21〕真，比〔22〕真則長(zhǎng)〔23〕草，雖專工少劣〔24〕，而博〔25〕涉〔26〕多優(yōu)〔27〕，摠〔28〕其終始，匪〔29〕無乖〔30〕互〔31〕。</b></p><p class="ql-block"> 注釋：</p><p class="ql-block"> 【1】 貴：值得看重，重視</p><p class="ql-block"> 【2】 乖：違背，不協(xié)調(diào)?！俄n非子?亡征》：“內(nèi)外乖者，可亡也?！保ㄔ诠糯?，乖字不當(dāng)乖巧講。）</p><p class="ql-block"> 【3】 弊：流弊。</p><p class="ql-block"> 【4】 彬彬：形容文雅。文質(zhì)彬彬，然后君子：指內(nèi)在的本質(zhì)與外在的文采相稱，才能成為君子。此語出自《論語》：“子曰：質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。”該文中，孫氏以“文質(zhì)彬彬”引論書法，意在強(qiáng)調(diào)好的書法作品應(yīng)該是內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。</p><p class="ql-block"> 【5】 易：改變。</p><p class="ql-block"> 【6】 雕：刻、畫、飾以彩繪，花紋，泛指修飾。</p><p class="ql-block"> 【7】 宮：宮殿。雕宮指華美的宮殿。</p><p class="ql-block"> 【8】 穴：洞。穴處：（土室、巖洞）穴處，指居住在山洞?！赌?辭過》：“古之民未之為宮室時(shí)，就陵阜而居，穴而處?！?lt;/p><p class="ql-block"> 【9】 反：抵制，背叛，抗拒</p><p class="ql-block"> 【10】 輅：古代車轅上用來挽車的橫木。玉輅：古代帝王所乘之車，以玉為飾。</p><p class="ql-block"> 【11】 椎輪：原始的無輻車輪，用整塊圓木做車輪的簡(jiǎn)陋車子。南朝梁蕭統(tǒng)《〈文選〉序》：“若夫椎輪為大輅之始。大輅寧有椎輪之質(zhì)？”后來椎輪引申為事物的草創(chuàng)階段。</p><p class="ql-block"> 【12】 意：猜測(cè)。</p><p class="ql-block"> 【13】 綱：提網(wǎng)的總繩。紀(jì)：法度。綱紀(jì)：大綱要領(lǐng)。</p><p class="ql-block"> 【14】 始：開始。卒：結(jié)束。意猶始終。</p><p class="ql-block"> 【15】 專：?jiǎn)渭?、?dú)一、集中在一件事上。</p><p class="ql-block"> 【16】 工：善于，長(zhǎng)于。</p><p class="ql-block"> 【17】 尤：更加，格外。</p><p class="ql-block"> 【18】 精：專一，深入。</p><p class="ql-block"> 【19】 兼：同時(shí)涉及或所具有的不只一方面。</p><p class="ql-block"> 【20】 擬：比，仿照。</p><p class="ql-block"> 【21】 余：剩下來的，多出來的</p><p class="ql-block"> 【22】 比：較量高低、長(zhǎng)短、遠(yuǎn)近、好壞等</p><p class="ql-block"> 【23】 長(zhǎng)：增加</p><p class="ql-block"> 【24】 劣：低下，弱下</p><p class="ql-block"> 【25】 博：多，廣，大</p><p class="ql-block"> 【26】 涉：牽連，關(guān)連</p><p class="ql-block"> 【27】 優(yōu)：美好的，出眾的</p><p class="ql-block"> 【28】 摠：同“總”聚合，聚在一起</p><p class="ql-block"> 【29】 匪：非。</p><p class="ql-block"> 【30】 乖：不順，不和諧。</p><p class="ql-block"> 【31】 互：彼此。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><u> 譯文：</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 學(xué)書貴在學(xué)古而不違背時(shí)代風(fēng)尚，學(xué)今不與弊俗流同，正如孔子所說：“文采和質(zhì)樸兼?zhèn)?，才能成為君子?！?，何必拘泥古人，棄精美的宮室而穴居野處，舍珍貴的寶輦而乘陋車呢！評(píng)論者又說：“王獻(xiàn)之比不上王羲之，就象王羲之比不上鐘繇、張芝一樣?！痹u(píng)論者大概認(rèn)為論及要領(lǐng)，但是他們沒有了解前因后果。況且鐘繇只擅長(zhǎng)隸書，張芝尤其精于草書；鐘繇和張芝的長(zhǎng)處，王羲之兼而有之。比張芝的草書，他還擅長(zhǎng)真書；比鐘繇的真書，他還能寫草書。雖然從專精的角度說，王羲之比他們稍差，但從博取眾長(zhǎng)方面來說，他又比他們做得好。綜合來看，彼此各有長(zhǎng)短。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">一一一一一一一待續(xù)！一一一一一</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一一一一一一一一一一一一一一</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">踐行大書法</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">讓億萬人寫好中國(guó)字</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">?開展書法進(jìn)校園</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">讓校園翰墨飄香</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">我們?cè)诼飞?lt;/b></p><p class="ql-block"><b>一一一一一一一一一一一一一一</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><u>鳴謝：</u></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"><u> 謝謝任恩銘副校長(zhǎng)提供圖片！</u></b></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.kamkm888.com/3skfhc90?share_from=self" target="_blank">二十二小公益性教師書法培訓(xùn)（15）</a></p>