<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香?!?021年10月14日恰逢重陽,在胡川學(xué)區(qū)黨總支書記蘇孝義和胡川鎮(zhèn)中學(xué)黨支部書記馬斌的邀請(qǐng)下,張家川縣人大常委會(huì)副主任、天水市政府督學(xué)王小鍵深入胡川鎮(zhèn)中心小學(xué),以“弘揚(yáng)偉大建黨精神,自覺牢記初心使命”為主題,圍繞學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行,從學(xué)思踐悟中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,全面了解中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和正確把握黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),如何做一名合格的人民教師等方面講了一堂生動(dòng)深刻的黨課——“胡川鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)教育暨2021年第四季度專題黨課。”胡川學(xué)區(qū)六十多名黨員教師和胡川鎮(zhèn)中學(xué)三十多名黨員教師一起參加了本次會(huì)議,認(rèn)真聆聽了黨課。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在講授中王小鍵引經(jīng)據(jù)典、博古論今,帶著與會(huì)教師重溫黨的光輝歷史,將優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化、燦爛的中國(guó)歷史與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融為一體,將中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史貫穿于黨課講述之中,以細(xì)致入微的事例分析和歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)為根據(jù),讓老師們從中國(guó)共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程中進(jìn)一步準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和感受祖國(guó)歷史文化的博大精深,進(jìn)一步增強(qiáng)了理論知識(shí)、宗旨觀念和政治意識(shí),開闊了歷史視野,堅(jiān)定了“自信”和信仰的力量,“人民有信仰,民族有希望,國(guó)家有力量?!睘槔蠋焸冎涡叛鲋?,補(bǔ)足精神之鈣。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 他在講課時(shí)強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書,今天我們學(xué)習(xí)歷史一定要從黨的歷史中吸取智慧;一定要有感恩的心感恩黨;一定要聽黨話、感黨恩、跟黨走。做合格教師就要經(jīng)常對(duì)照《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,要像照鏡子一樣經(jīng)常的照,師德師風(fēng)建設(shè)要持續(xù)的經(jīng)常的抓下去,不同階段要有不同內(nèi)容,首先從思想上解決,要入腦入心。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 他在講黨課時(shí)提出,合格的教師第一個(gè)就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,立德樹人,要有理想信念,將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義核心價(jià)值觀帶入校園,肯定了胡川中學(xué)的“微黨課”,胡川學(xué)區(qū)打造的中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系文化墻和師生誦讀經(jīng)典活動(dòng)。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 他要求各位教師一定要弄明白干教師是為什么?精神追求是什么?為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人和培養(yǎng)什么樣的人的問題,第一位是立德,堅(jiān)守為國(guó)育人為黨育才的使命,學(xué)習(xí)《大學(xué)》中提出的“三綱領(lǐng)”(明明德、親民、止于至善)和“八條目”(格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下)用正確的價(jià)值觀、良好的德行去立德然后樹人;第二位是仁愛之心,扎實(shí)學(xué)識(shí),專業(yè)素養(yǎng),文學(xué)素養(yǎng),歷史素養(yǎng),有哲學(xué)的思想等。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后,他希望各位老師能夠養(yǎng)成學(xué)習(xí),讀書的好習(xí)慣,多品國(guó)學(xué)多讀史,他向大家推薦了《了凡四訓(xùn)》和王陽明的《傳習(xí)錄》,這也正契合了我們胡川學(xué)區(qū)“積極向上,健康向善”的教育理念,我們教師深受鼓舞,決心把這次黨課學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性,提高能力,改進(jìn)作風(fēng),推動(dòng)新時(shí)代胡川教育高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。</b></p>