立足核心素養(yǎng) 堅持立德樹人，——德育主題課程系列活動之課堂觀摩教學

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德謂靈魂，育之養(yǎng)性。德育教育，?校之根本。立德強校，文德兼治。一一一題記 　　中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習慣的重要性作了很好的解釋:“少成若天性，習慣成自然?！睆男○B(yǎng)成良好習慣、優(yōu)良素質，便猶如天性一般堅不可摧。 　深秋漸至,寒露滿枝。在這個美麗如畫收獲的季節(jié)，孕育著成功的希望。為了全面落實立德樹人根本任務，認真貫徹“雙減”和“五項管理”工作要求，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，打造“月主題，周活動”德育主題教育課堂，同時為教師的成長搭建交流展示的平臺，十五里溝小學經校委會研究，決定十月份舉行“立足核心素養(yǎng)，堅持立德樹人”德育主題教育課程系列活動。 觀摩教學篇 六位班主任老師精彩的教學設計，充滿激情的演繹，讓凝固的教材演化成了靈動的課堂。我們驚喜地看到，孩子們在老師的引領下，循序漸進，一步步深入文本，又從一個個小活動中體驗情感，回歸生活。 第一節(jié)做展示課的教師是二年級班主任屈直老師，她執(zhí)教的內容是德育校本課程《我愛我班》，屈老師能從學生特點出發(fā)，讓學生在玩活動過程中探究新知識，注重培養(yǎng)兒童積極健康的生活態(tài)度和生活情感，重視實際生活中現實性的、情景性的、形象化的情感教育。通過多種教學手段創(chuàng)設情境，加深學生對班級的了解和對班級深深的愛，培養(yǎng)班集體團結，合作，進取的品質。 通過這次德育主題課程的開展，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，教育學生團結同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 慕麗榮老師執(zhí)教的德育課《生命最寶貴》，通過懷孕媽媽的生活情景，讓孩子們感受生命來之不易。我們要欣賞生命、享受生命，世界因生命而精彩，善待生命，珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責。 慕老師深挖教材內容，進行了巧妙的拓展，在潛移默化中滲透了德育教育，開發(fā)了學生的思維能力，落實了學科核心素養(yǎng)。 《感受生活中的法律》是王紅蓮老師執(zhí)教的六年級德育課，本節(jié)課的教學目標是讓學生體會法律對生活的作用，認識生活與法律的關系;了解我國法治建設的發(fā)展歷程，懂得依法治國的重要意義。 王老師運用視頻教學和小組合作探究的教學方法。通過了解《刑法》和《民法》的內容激發(fā)學習興趣，感受到法律的重要性。從學生感興趣且熟悉的話題入手，旨在感受“法律就在我們身邊，生活需要法律來調整”，通過觀點質疑得到結論:如果沒有法律，人們的行為就沒有了約束，我們的社會就會一片混亂，只要不違法犯罪，法律就離自己的生活很遙遠，法律就和自己沒關系。讓學生懂得，我們的日常活動都要受法律的約束，也要受法律的保護。 袁麗娜老師執(zhí)教的德育課程《校園里的號令》是一門活動性課程，學生解決問題的方式、技能、價值判斷的能力，對道德原則的領悟，都在活動中形成。袁老師設計了校園里最熟悉的幾種鈴聲（上課、眼保健操、報警），讓學生的思維連貫地拓展、不斷地深入，把學生在活動中看到的生活畫面，生活體驗上升到一個道德層面。 這節(jié)課教學活動設計的豐富多彩，以生活情境為教學切入點，從學生的生活中取材，有序進行，將德育滲透到教學中。 章芳芳的德育課《健康看電視》，采取多樣的教學方式呈現了課堂教學重點。健康看電視主要體現在電視內容健康和良好的習慣看電視。在電視內容健康上，章老師先播放身邊小伙伴對自己喜歡內容的視頻，增加學生的親近感，同時激發(fā)學生表達的欲望，老師還從自身說起，讓學生猜猜老師喜歡的電視節(jié)目，然后讓學生寫一寫自己喜愛節(jié)目的推薦卡。 章老師還通過視頻展示同學們熟悉的節(jié)目欄目的介紹，融入了學校的活動上電視的內容，與學生生活緊密聯系。引導學生選擇內容健康，積極向上的節(jié)目。 韓創(chuàng)琴老師為我們帶來了一堂別開生面的道德與法治公開課——《自主選擇課余生活》。課堂上，韓老師熟練地運用多媒體、采用多種教學手段引導學生學習知識。同時她將巧妙的構思貫穿課堂，使得本節(jié)課取得了良好的教學效果。 韓老師在課堂上有效地結合學生的實際生活，組織學生討論、交流分享，讓學生深刻掌握其中的知識。 李青龍校長在本次活動中作了題為《遇見美好，成就美好》專題講座。教育無大事，事事皆育人。每一個孩子都值得被欣賞，每一個學生都值得被喜愛。做一位“心中有愛，眼前有路”的班主任，用自己的光芒去照耀學生的成長。我校將繼續(xù)秉承“健康，尚學，明禮”育人理念，感知禮儀規(guī)范，激勵學生邁好人生第一步。 本次德育主題課程觀摩活動，如春風化雨，有著“潤物細無聲”的育人功能，通過此次觀摩，提升了班主任的德育教學水平,增強主題班會課教學的專業(yè)性、針對性，同時也極大地提升了立德樹人的教育成效。 德育第二課堂掠影 走近春天，冰雪就會悄然融化;走近音樂，生命就會輕舞飛揚;走近清泉，心靈就會澄澈明;走近孩子的心，就能播下德育的種子。讓我們用心澆灌，將來定能收獲一片至真至善至美的禮贊!