<p class="ql-block"> “雙減”這個(gè)詞兒是個(gè)新詞兒，濃縮成兩個(gè)字兒，是千呼萬(wàn)喚而后集萬(wàn)眾于一心才“駛出來”的。要凝聚千萬(wàn)人的心血。我們關(guān)口小學(xué)開啟了“摸著石頭過河”的“雙減”課后服務(wù)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 經(jīng)過多方走訪調(diào)查，總結(jié)我們片區(qū)的孩子、家長(zhǎng)和教師的建議。在校長(zhǎng)的策劃下，我們決定用傳統(tǒng)的活動(dòng)來增加孩子的體能訓(xùn)練，讓我們的孩子在游戲中了解傳統(tǒng)文化，也了解到他們的祖輩，更能在快樂中跑起來，跳起來，活躍起來，忘記手機(jī)電腦的誘惑。</p> <p class="ql-block">“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，改善伙食雖是一直在做的事情，但我們努力做到“更好”。吃好喝好，才能活動(dòng)好，才有好體魄！感謝后勤師傅辛苦勞作！</p> <p class="ql-block"> 初步計(jì)劃看似簡(jiǎn)單，但說起來做起來可不容易的。為了讓人員安排更合理，我們的章露老師修改了好幾次，但卻忙而不亂。</p> <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)要求：全員行動(dòng)，做到活動(dòng)之前有計(jì)劃，活動(dòng)之后有總結(jié)。然后簡(jiǎn)單的事情就慢慢變得完美了。為了這個(gè)“完美”，幕后的畢曉丹主任，夏婷主任，李明慧主任，在每次活動(dòng)后都及時(shí)收集材料，加班整理。然后完美呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 我們不流于形式，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后我們唱起來、聽起來、看起來、學(xué)起來、玩起來。有了全員老師的參與才更能帶動(dòng)學(xué)生?？?，老師們也跟孩子們一起回憶快樂童年。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)月的嘗試，一個(gè)月的摸索，在全體教職工的共同努力下，我們的小朋友由開始的稚嫩，慢慢變得有模有樣了。今天，我們關(guān)口鎮(zhèn)中小學(xué)的課后服務(wù)活動(dòng)展示開始了。</p><p class="ql-block"> 小小解說員有模有樣（指導(dǎo)教師：徐微微）。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)的花式籃球（指導(dǎo)教師：黃勇）</p> <p class="ql-block">三年級(jí)的流星球表演（指導(dǎo)教師：張靜、柴碩、蔡昭）</p> <p class="ql-block">四年級(jí)的鼓樂表演（腰鼓指導(dǎo)教師：童芬、李靜，大鼓指導(dǎo)教師：何麗霞）</p> <p class="ql-block">五年級(jí)的舞龍（指導(dǎo)教師：何麗霞、蔡薇、夏婷、張華）</p> <p class="ql-block">梅河教學(xué)點(diǎn)的花式籃球表演（指導(dǎo)教師：徐彩云以及梅河教學(xué)點(diǎn)全體教師）</p> <p class="ql-block">師生繪畫、手工、書法作品展（指導(dǎo)教師：章露、何麗霞、夏婷、高文靜、胡海霞、柴碩、郭靜文、李靜、瞿干生）</p> <p class="ql-block"> 每一次行動(dòng)的背后總是要付出很多很多的艱辛。我們有過焦慮，有過煩躁，當(dāng)然更多的是期待和憧憬。將來孩子們會(huì)怎么樣我們不得而知，但讓他們現(xiàn)在快樂起來，留下美好童年記憶，我們一直都會(huì)努力。</p><p class="ql-block"> 我們行動(dòng)起來了，你們呢？</p>