落實(shí)“五項管理、課后服務(wù)、雙減政策”致家長的一封信

內(nèi)黃縣人民路小學(xué)

親愛的家長朋友: 大家好! 為進(jìn)一步積極響應(yīng)和落實(shí)國家關(guān)于中小學(xué)生的“五項管理”“課后服務(wù)”和“雙減”政策工作要求，學(xué)校在已實(shí)施一系列工作舉措的基礎(chǔ)上，就以上三項工作的進(jìn)一步深入貫徹和落實(shí)，再次向各位家長發(fā)出倡議，希望大家與學(xué)校一同攜手，更好為孩子的生命健康和全面發(fā)展保駕護(hù)航。 學(xué)?！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯穆鋵?shí) 一、作業(yè)管理 1.學(xué)校確保小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí);小學(xué)其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過1小時。 2.教師指導(dǎo)學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。學(xué)校開展了課后服務(wù)工作，為學(xué)生提供作業(yè)幫扶和指導(dǎo)，盡量幫助學(xué)生在校內(nèi)完成書面作業(yè)。 3.教師對布置的學(xué)生作業(yè)做到全批全改。 4.教師不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。 5.教師不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。家長僅僅督促學(xué)生自主完成即可，不需要家長批閱。 6. 希望家長與孩子一同制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，指導(dǎo)孩子提升自我管理能力，培養(yǎng)孩子按時、獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子需要幫助時，建議理性對待，不盲目批評指責(zé)。 7.建議家長不要隨意給孩子布置作業(yè)，以免加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 二、睡眠管理 睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人體系，提高教師思想認(rèn)識，科學(xué)修訂學(xué)校作息時間表，通過多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)。 1. 學(xué)校上午7:45開校門，8:20上第一節(jié)課。上午11:45放學(xué)，下午14:00開校門，14:30上第一節(jié)課，17:45放學(xué)（冬季）。 2.學(xué)校告知并督促家長保證學(xué)生20:30-21:20按時睡覺。 3.請家長做好教育和監(jiān)督。建議記錄孩子每晚的睡眠時間，做好孩子居家的手機(jī)管控，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，杜絕孩子因網(wǎng)絡(luò)游戲等影響睡眠的情況發(fā)生。按時睡覺，到點(diǎn)起床，早睡早起。 三、手機(jī)管理 　　學(xué)生原則上不得將手機(jī)（電話手表）帶入校園，禁止帶入課堂。確有將手機(jī)（電話手表）帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、向班主任提出書面申請，將學(xué)校批準(zhǔn)后，方可帶入校園。班級設(shè)置手機(jī)保管處，進(jìn)校后將手機(jī)（電話手表）交由班主任保管，放學(xué)后歸還。學(xué)校通過多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)（電話手表），提高學(xué)生信息化素養(yǎng)和自我管理能力，做好預(yù)防學(xué)生近視、沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲教育引導(dǎo)工作。 1.教師不用手機(jī)布置作業(yè)，每天在教室黑板公示，學(xué)生自己記錄。 2.教師不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。 3.學(xué)校對學(xué)生合理使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)，形成家校教育合力。 4.學(xué)校教師手機(jī)可供學(xué)生免費(fèi)使用。 5.家長要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生居家時健康使用手機(jī)和電子產(chǎn)品，增加親子交流時間，多鼓勵學(xué)生進(jìn)行戶外活動。 四、讀物管理 　　1.根據(jù)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求，學(xué)校規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，加大書香校園建設(shè)力度，圖書室、圖書角面向?qū)W生開放。 2.遵循“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的原則，嚴(yán)格審查進(jìn)入校園的課外讀物的價值取向。 3.學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)入校園銷售課外讀物，禁止強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。 4.學(xué)校號召家長營造濃厚家庭閱讀氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生每天保持不少于30分鐘的課外閱讀時間，倡導(dǎo)親子閱讀，為孩子的終生讀書習(xí)慣打下基礎(chǔ)。 五、體質(zhì)管理 　　根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，學(xué)校保障學(xué)生每天在校1小時體育活動時間。 1.小學(xué)1-2年級體育課是每周四課時，3-6年級體育課每周三課時。 2.學(xué)校認(rèn)真開展好每天上午、下午的陽光大課間體育鍛煉活動，保證孩子們有充足的鍛煉時間和形式多樣的運(yùn)動方式。 3.保障每天一次眼保健操時間，定期組織孩子進(jìn)行視力篩查，注意加強(qiáng)對學(xué)生的視力防護(hù)。建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，一生一檔。每學(xué)期進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測和體檢，相關(guān)檢查結(jié)果及時通知家長。 4.希望各位家長引導(dǎo)孩子積極參加鍛煉，做到每天體育鍛煉1小時。在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。學(xué)校倡導(dǎo)親子鍛煉、親子運(yùn)動，使學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣 學(xué)校課后服務(wù)工作 　　根據(jù)國家兩辦“雙減”政策精神和教育部延時課后服務(wù)工作新要求，從本學(xué)期起，學(xué)校繼續(xù)開展“課后服務(wù)”工作。 1.課后服務(wù)時間為每周一至周五學(xué)習(xí)日（法定節(jié)假日、寒暑假除外）。 2.學(xué)生是否參加學(xué)校課后服務(wù)，完全由學(xué)生和家長結(jié)合自身的實(shí)際需要，自愿選擇參加。 學(xué)?！半p減”工作的 ?落實(shí) 　　學(xué)校對照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》文件精神，依據(jù)省、市、區(qū)各級教育行政主管部門的相關(guān)工作要求，結(jié)合自身工作實(shí)際，進(jìn)一步修訂并實(shí)施了《學(xué)生作業(yè)管理實(shí)施辦法》。旨在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提升教師的課堂教學(xué)質(zhì)量效益和學(xué)生的作業(yè)布置批改質(zhì)量，以進(jìn)一步減輕學(xué)生過重學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，努力達(dá)成“減負(fù)提質(zhì)”工作目標(biāo)。一、規(guī)范減負(fù)。堅決落實(shí)一二年級學(xué)生不留書面課外作業(yè)，其余年級學(xué)生課外作業(yè)總量不超過60分鐘的工作要求。二、壓實(shí)“五個嚴(yán)禁”。即：禁止一二年級留書面課外作業(yè)，禁止讓家長檢查和批改作業(yè)，禁止讓學(xué)生自批自改作業(yè)，禁止老師只布置不批改作業(yè)，禁止老師安排家長購買教輔材料。三、切實(shí)做好實(shí)踐性作業(yè)的布置和落實(shí)。四、減輕校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，不得以任何理由和形式組織學(xué)生在節(jié)假日、休息時間集體補(bǔ)課或者組織要求學(xué)生到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。