<p class="ql-block">10月16日周六上午8:00到9:30我校小學(xué)部體育組成員集體參與線上課題討論（明永慶老師外出培訓(xùn)）并有幸邀請(qǐng)到福建大學(xué)黨林秀教授、沈陽(yáng)體育學(xué)院足球研究生賴婉玲、四十七中薛玲老師參與討論！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">會(huì)議中各位老師各抒己見(jiàn)探討自己在體育課堂中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并進(jìn)行探討：</p> <p class="ql-block">高老師以拔河比賽為切入點(diǎn)，在咱們課堂教孩子們拔河時(shí)，是否考慮過(guò)學(xué)習(xí)心理和認(rèn)知規(guī)律，就是設(shè)計(jì)教學(xué)手段時(shí)從學(xué)生學(xué)習(xí)心理和認(rèn)知規(guī)律角度出發(fā)沒(méi)？引出本次交流話題。</p><p class="ql-block">明永慶老師：是的高老師，一年級(jí)拔河比賽當(dāng)天一個(gè)班級(jí)輸了之后，孩子們心理對(duì)班級(jí)榮譽(yù)感，最后還有幾名同學(xué)留下了眼淚，獲得勝利班級(jí)興高采烈，估計(jì)在過(guò)十年二十年之后都會(huì)想起這個(gè)勝利，還會(huì)依然開(kāi)心，這就是體育比賽給學(xué)生們心里帶來(lái)健康的影響</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從課堂生成中，利用孩子愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話的過(guò)程中，抓住機(jī)會(huì)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)，高老師舉了一個(gè)孩子們看空中的飛機(jī)，來(lái)完成前滾翻的教學(xué)，低頭看天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黨教授，借生活中，孩子們都喜歡看動(dòng)畫片，從動(dòng)畫片去調(diào)動(dòng)大家的課堂——體育課源于生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">徐嘉成老師：課堂中，當(dāng)有一個(gè)孩子把球踢遠(yuǎn)，個(gè)別的孩子們就會(huì)模仿把球踢遠(yuǎn)——破窗理論，告訴大家一定要及時(shí)扼殺孩子們不好的念頭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">睢晶老師：老師是導(dǎo)演也是演員，課堂中要運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言與夸張的肢體動(dòng)作調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">薛玲老師：用"愛(ài)”和“魅力”去感化他們幼小又純潔的心靈，讓他們因?yàn)橄矚g我們而更喜歡我們的課堂，因?yàn)閷W(xué)習(xí)動(dòng)力主要分為內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)力和外部學(xué)習(xí)動(dòng)力，由內(nèi)而外的動(dòng)力需要我們教師和家長(zhǎng)合力完成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">并且黨教授幫助我校左大博、徐嘉成老師解決了教學(xué)中的幾點(diǎn)問(wèn)題：</p><p class="ql-block">徐嘉成老師：</p><p class="ql-block">1、密度下降時(shí)，學(xué)生的興趣；</p><p class="ql-block">2、場(chǎng)面掌控</p><p class="ql-block">3、隊(duì)形調(diào)換時(shí)，我們心目中的亂。</p><p class="ql-block">4、自控能力，從自己控制自己到自己控制球的過(guò)渡。</p><p class="ql-block">5、任務(wù)卡的升級(jí)版。</p><p class="ql-block">左大博老師：</p><p class="ql-block">1、孩子從滑梯到足球場(chǎng)的過(guò)渡。</p><p class="ql-block">2、孩子們從陌生的環(huán)境到新的環(huán)境、新的伙伴。</p><p class="ql-block">3、作息時(shí)間的變化</p> <p class="ql-block">孫偉達(dá)老師從高老師談到的體育教師個(gè)人魅力方面談此次討論會(huì)上的收獲。</p><p class="ql-block">古語(yǔ)有云：親其師，信其道。</p><p class="ql-block">第一，師生關(guān)系和諧，學(xué)生愿意親近老師，才能信任老師，心悅誠(chéng)服地接受老師的教育。</p><p class="ql-block">第二，從教育觀念上看，教師熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，成為了學(xué)生的良師益友，學(xué)生就會(huì)因?yàn)橄矚g該老師而認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)科。</p><p class="ql-block">第三，教師要增強(qiáng)其人格魅力，采用豐富多彩的教學(xué)方法增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">第四，從師生關(guān)系上看，只有良好的師生關(guān)系能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">師擇徒，徒亦擇師。</p><p class="ql-block">兩廂情愿，這才談得上傳承，談得上傳道授業(yè)解惑。</p><p class="ql-block">體育教師，一定要做到即傳授知識(shí)，也親身示范，知行合一。</p><p class="ql-block">然后，既守護(hù)孩子的童年，也帶給孩子快樂(lè)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">徐嘉成老師通過(guò)今天的小課題視頻會(huì)議，收獲了許多，首先課題研究方向更加偏向于教學(xué)案例策略的研究，把理論運(yùn)用到實(shí)際的教學(xué)當(dāng)中，學(xué)生學(xué)習(xí)心理的理論在平時(shí)的教學(xué)中都有體現(xiàn)，教師從學(xué)習(xí)心理層面出發(fā)，找到合適的解決辦法，提出教學(xué)策略，在實(shí)際的教學(xué)課堂中解決學(xué)生出現(xiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題，例如:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，可以用情景式教學(xué)。</p><p class="ql-block">學(xué)生注意力不集中，可以用夸張的動(dòng)作，和聲音吸引學(xué)生。</p><p class="ql-block">學(xué)生之間互助式學(xué)習(xí)，有效提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)效率，避免畏懼老師而厭惡學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">其次，認(rèn)知的過(guò)程分為感覺(jué)，知覺(jué)，注意，記憶…在動(dòng)作示范時(shí)可以從這幾點(diǎn)出發(fā)，利用學(xué)生認(rèn)知過(guò)程的概率，讓學(xué)生觀看教師動(dòng)作示范時(shí)，注意力更加集中，學(xué)習(xí)效果更好。例如：做動(dòng)作示范時(shí)可以找學(xué)生進(jìn)行配合，更能引起其他同學(xué)注意。</p><p class="ql-block">當(dāng)發(fā)現(xiàn)練習(xí)動(dòng)作有共性錯(cuò)誤時(shí)，要及時(shí)糾錯(cuò)，防止學(xué)生們產(chǎn)生“破窗效應(yīng)”。</p><p class="ql-block">在展現(xiàn)分層教學(xué)時(shí)可以使用任務(wù)卡和小粘貼的模式，讓不同層次的學(xué)生都有適合他們的學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> <p class="ql-block">最后由衷感謝47中薛玲老師與福建大學(xué)黨秀林教授參與我校體育課題研究。并衷心感謝黨教授對(duì)我們體育工作的指導(dǎo)與糾正。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">總策劃：長(zhǎng)春市72中富城小學(xué)體育組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">特約嘉賓：黨林秀 薛玲 賴婉玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">整理：睢晶</b></p>