<p class="ql-block"> 十月，天微寒，時光正好！</p><p class="ql-block"> 13日下午，體小的老師們在魏春果副校長的帶領下一行四人來到香山大廈，與來自不同城市參加“國培計劃”的老師們歡聚一堂。魏校長為大家?guī)砹藢ｎ}講座《一“導”激起千層浪——寫作教學中的課堂導入藝術與案例分析》。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">（魏春果副校長分享講座《一“導”激起千層浪——寫作教學中的課堂導入藝術與案例分析》）</span></p> <p class="ql-block"> 首先魏校長圍繞國家層面、學生層面、教師層面對小學語文習作方面存在的問題做出了精彩的分析，見解獨到。</p> <p class="ql-block"> 魏校長講述的第一個話題是寫作教學的課堂導入，她以多種角度和方法進行講述怎樣才算有效的課堂導入，真是滿滿的干貨，為我們上好習作課指出了全面具體的方法，使我們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 魏校長在講述過程中除了專業(yè)理論知識的傳授，更多的是用優(yōu)秀課例來展示，在課堂教學的環(huán)節(jié)中讓我們真實的感受多種習作課堂導入的方法，真實有效，可操作性強！</p> <p class="ql-block"> 第二個話題是寫作能力提升的策略，魏校長結(jié)合體小教師平時的做法，并用真實的教學案例，講解現(xiàn)存問題的解決策略：一是關注學生的內(nèi)心，訓練敏感力；二是豐盈學生的內(nèi)心，培養(yǎng)閱讀的興趣；三是增強學生寫作的自信；四是堅守良知，把課上好。她那深入淺出地講解給一線的教師指明了方向，使在座的每一位老師都茅塞頓開，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 魏校長就精選巧用，全面開發(fā)教材談了自己切身的體會，期間穿插竇桂梅老師的《秋天的懷念》課堂教學片段，體育路小學董延輝老師深情朗誦的精彩配合，讓在座的老師們深深感受到了魏校長專業(yè)知識的引領促使了體小教師扎實的教學基本功，也把本場講座推向了一個高潮。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">（董延輝老師深情朗誦）</span></p> <p class="ql-block"> 講座之后，來自體小的聶鳳鴿老師和堵夢佳老師給大家呈現(xiàn)了兩節(jié)習作微型課。兩位老師各顯身手，結(jié)合自身的教學特點和經(jīng)驗，以不同的教學思路，豐富的教學手段，全方位、多角度地挖掘，精心設計，向老師們展示了精彩紛呈的微課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">（聶鳳鴿老師微型課展示六年級上冊習作指導課《變形計》）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">（堵夢佳老師微型課展示二年級上冊口語交際《有趣的動物》）</span></p> <p class="ql-block"> 三個小時的講座，老師們在靜靜地聆聽中取得滿滿的收獲，在流動的筆尖下碰撞出思想的火花。</p> <p class="ql-block"> 用心思考，用心感悟，讓教育智慧升華，讓我們煉就一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)學生那一點點光，總會有那一瞬間，一顆流星、一點流螢，在廣袤的夜空，都是亮麗的風景；讓我們感受每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不同；讓我們靜待小學語文習作課堂的孩子們凝墨為香，共釀芬芳！</p>