“童”享午后時光—西小之聲《我的班級我驕傲》欄目如約而至（二）

金言

小喇叭??開始廣播啦~~~~~~ 第二期“西小之聲”紅領(lǐng)巾廣播如約而至 本期主播，陽光帥氣的馮奧然同學(xué)，讓我們一起跟隨他的聲音，走進六二中隊。 　　大家好，我是來自六年級二班的馮奧然。記得一年級小小的我第一次生澀地挪近班級門口時，目光一下子就被老師精心裝扮的教室吸引住了，用媽媽的話說，我的班主任楊亞軍老師真是個對待孩子超級有愛的“用心人”。 我們教室的布置不僅符合小學(xué)生的年齡特點，還顯示出了班級的個性特色，比如：在“公告欄”板塊中，學(xué)生們不僅可以清晰自主地了解課程安排、值日情況、班級分工，還能人人當(dāng)“班長”，輪值上崗，盡到對班級的責(zé)任，培養(yǎng)主人翁意識；“悅讀天地”“作品欄”“走廊墻”板塊記錄著我們的讀書感悟和每一份優(yōu)秀作品，這些都在一點點見證著我們的成長，同樣承載著我們每次優(yōu)秀的表現(xiàn)；走廊植物和室內(nèi)植物讓我們更加有意識地去觀察、照顧它們，增加我們對小生命的關(guān)注度，培養(yǎng)我們學(xué)會照顧他人的能力。 　　教室里精心設(shè)立了照片墻，并在以后不斷加入各種班級活動的照片，隨著日子一天天過去，我們的墻壁上還不斷完善具有班級特色的三表欄，楊老師完全遵循安全感、自主、舒適、有愛的原則，讓教室的每一處地方都起到提示和教育的作用，記得楊老師這樣說過，安全感就是給孩子們家的溫度和溫暖。同學(xué)們由“自己小家”走向“班級大家”，不僅迅速適應(yīng)班級生活，還打心底完全愛上了這里，更是在無形中不斷增強班級凝聚力呢！ 　　班級是同學(xué)們最重要的成長環(huán)境之一，是大家首要的活動場所，也是學(xué)校重要的育人陣地。積極向上的班級文化不僅可以使我們產(chǎn)生歸屬感和足夠的成就感，還會在潛移默化中去影響同學(xué)們的行為和習(xí)慣。用楊老師的話說，愛護它，裝扮它，這間教室就是我們共同的家。 最后我在這里代表六二班的全體師生衷心的希望同學(xué)們在西港路小學(xué)這個溫馨有愛的大家庭里茁壯成長！ 　　美好的時光總是短暫的，下一期紅領(lǐng)巾廣播站期待您的收聽，歡迎您的投稿，我們下期不見不散！