<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，10月15日上午，在這“秋意濃，景如詩(shī)”的日子里，梅里斯區(qū)進(jìn)修學(xué)校小教部三位教研員在郭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下深入實(shí)驗(yàn)小學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)工作。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)共分為三個(gè)階段：三學(xué)科集體備課、隨堂聽課及跟蹤指導(dǎo)。</p> 集體備課 <p class="ql-block"> 源頭連活水，教研啟新篇。五年組四位教師進(jìn)行了《語文園地四》的集體備課，由關(guān)曉娟老師主備，關(guān)老師帶領(lǐng)大家一起梳理本單位的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，回顧了每一篇課文的主要內(nèi)容，并對(duì)語文園地四的教學(xué)展開深入的探討，短短的三十分鐘激發(fā)了大家對(duì)這一單元的思考，提出了更多精彩見解，讓教研腳踏實(shí)地，讓備課扎實(shí)有效。</p> <p class="ql-block"> 二年組的數(shù)學(xué)教師結(jié)合第一單元《解決問題》開展了基于核心素養(yǎng)下的單元整體教學(xué)集體備課，四位教師從單元整體設(shè)計(jì)、單元目標(biāo)確立及策略安排等幾個(gè)方面進(jìn)行了解讀，尤其對(duì)重難點(diǎn)的突破、習(xí)題的設(shè)計(jì)及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力等教學(xué)進(jìn)行了熱烈而有實(shí)效的研討。</p> <p class="ql-block"> 三位年輕的英語教師與教研員趙麗老師一起集體備課。</p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block"> 李曉英老師執(zhí)教了《平行與垂直》，整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，在講授新知時(shí)循循善誘，引導(dǎo)到位，設(shè)計(jì)巧妙，學(xué)生們積極性非常高，踴躍表達(dá)自己的想法，教師的鼓勵(lì)性語言引導(dǎo)學(xué)生善于表達(dá)，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。</p> <p class="ql-block"> 安佳真老師執(zhí)教了四年級(jí)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》，整節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)能夠緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，教學(xué)活動(dòng)也具有層遞性，課堂教學(xué)活動(dòng)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生能夠動(dòng)起來，使學(xué)生在語文知識(shí)、閱讀理解能力方面都有很大的收獲。</p> <p class="ql-block"> 張磊老師執(zhí)教了四年級(jí)的英語課，她的課堂特別關(guān)注學(xué)生的接受情況，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，讓課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。</p> 提升指導(dǎo) <p class="ql-block"> 聽課結(jié)束后，各位教研員老師對(duì)所聽課堂教學(xué)進(jìn)行了細(xì)致而又深入的點(diǎn)評(píng)，從教師的專業(yè)成長(zhǎng)、課堂教學(xué)以及如何提升和發(fā)展學(xué)生思維等方面進(jìn)行了積極而又熱烈的探討交流，并結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，肯定了上課老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，指出了存在的問題，提出了改進(jìn)建議。通過評(píng)課，老師們受益匪淺，在教學(xué)上有了更加明確的方向和目標(biāo)，加速了教師的快速成長(zhǎng)。</p> 總結(jié)延伸 <p class="ql-block"> 進(jìn)修學(xué)校此次深入基層指導(dǎo)教研活動(dòng)，充分體現(xiàn)了對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)工作的關(guān)心。聽評(píng)課后小教部鄂主任對(duì)一上午的活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也對(duì)反應(yīng)出的問題提出了中肯的建議，下一步我校將對(duì)問題及時(shí)調(diào)整，在課堂教學(xué)上多下功夫，深挖“雙減”精髓，真正讓學(xué)生受益。</p> <p class="ql-block"> 此次教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)我校的教學(xué)工作起到了極大的推動(dòng)作用。我校將以此次教學(xué)指導(dǎo)為契機(jī)，認(rèn)真分析、反思，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教師專業(yè)發(fā)展水平，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵和品質(zhì)提升。</p>