<p class="ql-block" style="text-align:center;">2021年10月17日 星期日 天氣晴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">親子日記第1305篇</p><p class="ql-block"> 一大早,女兒就在翻找作業(yè),開(kāi)學(xué)后也是幾次忘了拿這個(gè),忘了拿那個(gè)。都是我們?cè)谛W(xué)給她慣的毛病,忘了就回校拿,丟了就再?gòu)?fù)印。</p><p class="ql-block"> 所以女兒到了初中,就要經(jīng)歷一段手忙腳亂的日子。還是忘了帶東西,不過(guò),自己越來(lái)越注意,刻意地去記憶、整理。</p><p class="ql-block"> 今天早晨著急找的是歷史導(dǎo)學(xué)題。看著她煩躁的樣子,平和地對(duì)她說(shuō):"吃飽了飯媽媽和你一起找。媽媽知道,你找不到一定很著急?!迸畠阂贿叧燥?,一邊嘮叨著:“我明明是夾到歷史課本里了?!?lt;/p><p class="ql-block"> 我猜八九不離十,她是夾錯(cuò)了課本。娘倆一本一本地翻看,真是和我猜測(cè)的一樣。歷史題夾到了道德與法治課本里面。</p><p class="ql-block"> 換作以前的我,肯定會(huì)抱怨她一頓,然后再教育她怎么樣檢查書(shū)包,搞得娘倆都心情不佳。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在,我注意和女兒共情。站在孩子的角度來(lái)思考,孩子本來(lái)已經(jīng)著急煩躁,如果家長(zhǎng)再火上澆油,除了不能解決問(wèn)題,還助長(zhǎng)了負(fù)面情緒。</p><p class="ql-block"> 我平和的情緒,消減了女兒的煩躁,讓事情快速解決。</p><p class="ql-block"> </p>