2021年教育部--中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目南寧師范大學(xué)培訓(xùn)班第四小組簡(jiǎn)報(bào)

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2021年10月16日早上，開(kāi)班儀式在南寧師范大學(xué)舉行。廣西中小學(xué)教師培訓(xùn)中心李佳良主任、南寧師范大學(xué)大學(xué)隆廣慶教授、中國(guó)移動(dòng)來(lái)賓分公司張琛副總經(jīng)理、南寧師范大學(xué)教育學(xué)院李福灼院長(zhǎng)出席會(huì)議，并發(fā)言。 來(lái)賓市濱江小學(xué)校長(zhǎng)張羨作為學(xué)員代表發(fā)言 　　下午，南寧師范大學(xué)教師教育學(xué)院郭進(jìn)喜副教授給我們作了關(guān)于“教育部--中國(guó)移動(dòng)培訓(xùn)項(xiàng)目解讀與跟崗研修共同體建設(shè)”的報(bào)告。 　　“破冰活動(dòng)”各具特色，讓我們印象深刻；“研修任務(wù)分配”目標(biāo)明確，給我們指明研修方向。 　　17日上午，來(lái)自桂林理工大學(xué)的沈鴻教授給我們作了題為“曉之以理，還要?jiǎng)又郧?-校長(zhǎng)管理情商提升”的報(bào)告。 　　沈教授分別從“校長(zhǎng)職責(zé)與角色”“什么是管理情商”“校長(zhǎng)管理情商提升”三方面強(qiáng)調(diào)了情商對(duì)于成為一個(gè)校長(zhǎng)的重要性。 　　10月23日下午，李圖仁教授給我們作了題為《校長(zhǎng)的法治思維與依法治?！返膱?bào)告。讓我們每個(gè)人心中擁有一個(gè)尺度，明白什么能做，什么不能做，什么應(yīng)當(dāng)做。 10.24上午，張偉春教授作了題為《成為改革的力量--烏卡時(shí)代校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)敏捷策略》 10.24下午，教育部于維濤教授通過(guò)線上教學(xué)模式，給我們做題為《新時(shí)代教師育有夢(mèng)想的學(xué)生—“雙減”背景下學(xué)校發(fā)展再思考》的報(bào)告，他從：一、應(yīng)然：新時(shí)代教師歷史責(zé)任二、實(shí)然：新時(shí)代教師標(biāo)桿楷模；三、必然：做新時(shí)代教師育夢(mèng)想學(xué)生等三個(gè)方面為我們闡述了“雙減”背景下教育教學(xué)的變化。 10.25參觀五象教育集團(tuán) 10.26上午，李福灼教授給我們做了《“雙減”背景下學(xué)校氛圍的改進(jìn)與重構(gòu)》 10.26下午，張冬森老師給我們做了《理想的校長(zhǎng) 校長(zhǎng)的理想》的講座學(xué)員學(xué)習(xí)心得 “教育部—中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”培訓(xùn)心得 廣西來(lái)賓市濱江小學(xué) 張羨 十分榮幸成為“教育部—中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”班學(xué)員，在培訓(xùn)期間，我聆聽(tīng)了諸多教育專家、教授的精彩講座，參與基地學(xué)校形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐，受益匪淺，讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長(zhǎng)應(yīng)有的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、治校方略等綜合素質(zhì)。本次校長(zhǎng)培訓(xùn)，使我擴(kuò)寬了思路，開(kāi)闊了視野，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究的意識(shí)，更使我對(duì)新時(shí)期背景下校長(zhǎng)職責(zé)以及學(xué)校管理工作有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。作為一名年輕的校長(zhǎng)，我一定將本次 培訓(xùn)所得服務(wù)于所帶領(lǐng)的一所辦學(xué)僅4年多的學(xué)校，努力塑造學(xué)校共同價(jià)值觀，將學(xué)校辦學(xué)理念植入教師心中，植于學(xué)生、家長(zhǎng)心中，努力辦好人民滿意的學(xué)校。 “教育部—中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”培訓(xùn)心得 廣西來(lái)賓市解放小學(xué) 韋彪國(guó) 本次校長(zhǎng)培訓(xùn)班，開(kāi)闊了我眼界，拓寬了我思維，明確了我今后的使命。學(xué)作為校長(zhǎng)，自身的學(xué)習(xí)問(wèn)題顯得尤為重要，在學(xué)習(xí)應(yīng)該走向?qū)I(yè)化。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，知識(shí)更新非常快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)和觀念，就必將被社會(huì)所淘汰。校長(zhǎng)要實(shí)現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈，修煉卓越的人格魅力和個(gè)性魅力，必須有自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)成為自己職業(yè)生活的基本成分。這樣，校長(zhǎng)的專業(yè)發(fā)展才具有扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己成長(zhǎng)，并將這一理念凝聚為學(xué)校每一位師生的共識(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，從而才能營(yíng)造書(shū)香校園。 基地跟崗研修心得體會(huì) 羅貴彪 在南寧市友誼路小學(xué)5天相遇，相處，相知……我最大感觸是“幸運(yùn)”一詞:是的，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)本來(lái)計(jì)劃不是安排我來(lái)的，因?yàn)槎刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)我就有了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 這次學(xué)習(xí)我又幸運(yùn)地遇到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們團(tuán)隊(duì)有干練的組長(zhǎng)，有深資的韋校長(zhǎng)，梁校長(zhǎng)等，有默默無(wú)聞的蘭校長(zhǎng)等等都給我很大的幫助。我能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)，協(xié)作，向上的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)而自豪。 更幸運(yùn)的是我們能到一所親切，熱情的友小觀摩學(xué)習(xí)，在這短短的5天中，不管是李校長(zhǎng)的最高校務(wù)會(huì)還是各部的研討會(huì)以及一節(jié)節(jié)精彩的示范課無(wú)不以真實(shí)，本質(zhì)地，毫無(wú)保留地向我們展示。友小不僅有智慧，睿智的李校長(zhǎng)還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀智囊團(tuán)，使我第一次全面系統(tǒng)地學(xué)到（了解）管理一個(gè)學(xué)校的模！我或多或少可以把這個(gè)模帶回我們大瑤山的教育中，希望它能生根發(fā)芽…… 這是一次幸運(yùn)的培訓(xùn)——對(duì)我來(lái)說(shuō)。 友誼路小學(xué)跟崗研修小結(jié) 龔國(guó)龍 一周緊張的基地學(xué)校跟崗研修已告一段落。我們跟崗研修的基地學(xué)校是友誼路小學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的實(shí)地觀摩，跟崗學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校管理有了新的認(rèn)識(shí)，主要有以下三點(diǎn) : 一、友誼路小學(xué)的校園文化建設(shè)有獨(dú)到之處。該校的特色校園文化比較濃厚。大到學(xué)校的建筑、門窗的設(shè)計(jì) 、圍廊的布局，小到教室內(nèi)的桌椅、教師上課采用的課件背景，以及校園的一草一本，無(wú)不體現(xiàn)出友誼路小學(xué)校長(zhǎng)及教師們的智慧和敬業(yè)。 二、友誼路小學(xué)非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，師生的文明禮儀更是一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。 第三，友誼路小學(xué)的教研有聲有色：其中以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的語(yǔ)文教研"設(shè)計(jì)合理的任務(wù)單，設(shè)計(jì)好書(shū)的核心問(wèn)題，學(xué)生的互學(xué)問(wèn)題"推進(jìn)了學(xué)科的快速發(fā)展。 總之，這次跟崗很接地氣，使我對(duì)學(xué)校管理的理論得到了提升，為今后的學(xué)校管理提供了更多更好的經(jīng)驗(yàn)。大瑤山的教育教學(xué)永遠(yuǎn)在路上……。 2021年教育部中國(guó)移動(dòng)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第四組學(xué)員梁炳義 2021年10月15日至27日我極高興得參加2021年教育部中國(guó)移動(dòng)中西部小學(xué)校長(zhǎng)研修培訓(xùn)，此次集中培訓(xùn)分集中研修和影子培訓(xùn)兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，知識(shí)容量大，收獲頗多，現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得簡(jiǎn)單概述如下: 一、集中研修收獲。 集中學(xué)習(xí)以授課講座形式進(jìn)行，培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容有盧麗敏講座的《擁抱5G 創(chuàng)享未來(lái)》讓我直觀5G對(duì)社會(huì)的改變。沈鴻教授講授的《曉之以理，還要?jiǎng)又郧橐恍ｉL(zhǎng)的管理情商提升》讓我懂得修煉高情商是非常有必要的；通過(guò)聽(tīng)了李圖仁的《校長(zhǎng)法治思維與依法治校管理》講座，懂得作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，該熟悉哪些法律，在管理上要多懂法依法，遇到事找法用法。張偉春教授講授《成為改變教育的力量一烏卡時(shí)代校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)敏捷策略》讓我感受最深的是怎樣開(kāi)展教研活動(dòng)取得高效率。于維濤教授講授《做新時(shí)代教師育夢(mèng)想學(xué)生》讓我如何做好新時(shí)代的教師，得到了更好的指導(dǎo)。 二、跟崗研修情況心得。 (一)感激不盡:其一，感激友誼路小學(xué)的班子團(tuán)隊(duì)為我們制定的研修內(nèi)容豐富全面；其二，感激班主團(tuán)隊(duì)每天熱情接待我們；其三，感激每天妥善安排有指導(dǎo)性的研修活動(dòng)。 (二)受益匪淺:其一，學(xué)校一系列規(guī)范化、科學(xué)化、可操作性的校務(wù)管理值得我學(xué)習(xí)之一；其二，在靈活、務(wù)實(shí)黨建引領(lǐng)下的德育工作又是我學(xué)習(xí)之一；其三，不怕吃苦、舍得拼搏、勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神和干勁也是值得我學(xué)習(xí)的方面；其四，追求成效、實(shí)打?qū)嵏傻慕萄谢顒?dòng)也是最值得我學(xué)習(xí)的地方…… 三、兩個(gè)困惑。 (一)在當(dāng)今形勢(shì)下，學(xué)校激勵(lì)機(jī)制空缺的情況下，如何提高教職工的工作積極性和責(zé)任心？讓我有些困惑。 (二)近些年來(lái)，非教育教學(xué)工作、檢查評(píng)估進(jìn)校日益增多，如何給教職工減壓、獲得幸福感？讓我感到困惑。 2021年教育部-中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 曾福強(qiáng) 我很榮幸參加了2021年教育部-中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)項(xiàng)目南寧師范大學(xué)培訓(xùn)班，在本次培訓(xùn)中，分為跟崗研修和集體研修，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，知識(shí)容量大，收獲頗多，現(xiàn)將此次培訓(xùn)心得簡(jiǎn)單概述如下: 一、集中研修收獲。 集中學(xué)習(xí)以授課講座形式進(jìn)行，讓我感受最深的是李圖仁的《校長(zhǎng)法治思維與依法治校管理》講座，懂得作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者，該熟悉哪些法律，在管理上要多懂法依法，遇到事找法用法。張偉春教授講授《成為改變教育的力量一烏卡時(shí)代校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)敏捷策略》讓我感受最深的是怎樣開(kāi)展教研活動(dòng)取得高效率。二，跟崗研修： 首先，在本次跟崗研修中，我有幸分配到了南寧市友誼路小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱友?。┻M(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)，友小是一所校齡僅三年的新學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)年輕化，在友小跟崗研修一周的時(shí)間中，我被友小的教師團(tuán)隊(duì)深深的折服，在教研組活動(dòng)中的氛圍；在平時(shí)的課堂中；在學(xué)校的黨建引領(lǐng)少先隊(duì)活動(dòng)中；在與教師的交流溝通中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我深深的感受到了友小人的文化教育理念！其次，讓我記憶最深刻的就是一節(jié)“領(lǐng)導(dǎo)力”的課，本節(jié)課從幾個(gè)方面分析了校長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)力”的內(nèi)涵，并且講授了如何去提高校長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)力”的方式方法，讓我茅塞頓開(kāi)，讓我明白自己要從一個(gè)管理者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)者的迫切需要。 跟崗研修心得 黃歡 懷揣著期待，我走進(jìn)了友誼路小學(xué)，開(kāi)啟為期五天的基地跟崗學(xué)習(xí)生活。此次學(xué)習(xí)，讓我干癟的行囊里多了一份沉甸甸的收獲，我的視野得到開(kāi)闊，我的思維得到拓寬?；貙W(xué)校校園布局獨(dú)具匠心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃，用好校園的每一寸土地，可謂麻雀雖小，五臟俱全。學(xué)校辦學(xué)理念前衛(wèi)，辦學(xué)思路明晰、鮮活，各項(xiàng)管理工作井然有序；各部門職責(zé)分明，各司其職，既分工又有合作；教師隊(duì)伍有活力，教研氛圍濃厚。跟崗學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開(kāi)展的一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，舉辦的一場(chǎng)場(chǎng)講座，如同視覺(jué)、思想上的盛宴，讓我心明眼亮。在今后的工作中，我要把自己跟崗學(xué)習(xí)時(shí)所見(jiàn)所聞所思所悟，結(jié)合學(xué)校實(shí)際運(yùn)用到學(xué)校的管理中去，努力成為校長(zhǎng)的好助手。 “教育部—中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目”培訓(xùn)心得 廣西來(lái)賓市濱江小學(xué) 蘭芳 培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪中送炭，名師與專家的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，讓我們收獲了許多實(shí)用的教學(xué)教法及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)，什么樣的校長(zhǎng)決定什么樣的學(xué)校。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新；總而言之，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。在今后的工作中，一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感，應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐，在實(shí)踐的過(guò)程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式，形成自己的辦學(xué)特色，辦好人民滿意的教育。 校長(zhǎng)培訓(xùn)班研修心得 霍黃亮 我很榮幸參加了2021年教育部-中國(guó)移動(dòng)中西部中小學(xué)校長(zhǎng)項(xiàng)目南寧師范大學(xué)培訓(xùn)班，在本次培訓(xùn)中，分為跟崗研修和集體研修，研修內(nèi)容讓我受益匪淺，現(xiàn)將心得做以下簡(jiǎn)短匯報(bào)。首先，在本次跟崗研修中，我被分到了南寧市友誼路小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱友?。研∈且凰｝g僅三年的新學(xué)校，教師結(jié)構(gòu)年輕化，在友小跟崗研修一周的時(shí)間中，我被友小的教師團(tuán)隊(duì)深深的折服，在教研組活動(dòng)中，友小的教師都是積極參與、各抒己見(jiàn)，能因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得熱火朝天，鉆研氛圍十分活躍，同年級(jí)的“共同體小組”互幫互助，共同提高，由此可以看出友小的教師工作氛圍十分和諧有愛(ài)。其次，在集體研修中，讓我記憶最深刻的就是一節(jié)“領(lǐng)導(dǎo)力”的課，本節(jié)課從幾個(gè)方面分析了校長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)力”的內(nèi)涵，并且講授了如何去提高校長(zhǎng)“領(lǐng)導(dǎo)力”的方式方法，讓我眼前一亮。最后，在本次學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多工作上的方式方法，回到工作崗位后我將會(huì)運(yùn)用到實(shí)際工作中。 校長(zhǎng)培培訓(xùn)心得 鐘瓊蘭 2021年 10 月16至27日，我有幸參加了“2021年教育部-中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目南寧師范大學(xué)培訓(xùn)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為期12天的學(xué)習(xí)，使我深感受益匪淺。此次學(xué)習(xí)采取了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和跟崗影子學(xué)校學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式。通過(guò)學(xué)習(xí)，既更新了我的管理理念，又豐富了知識(shí)。我跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)校-南寧市友誼路小學(xué)是一個(gè)充滿朝氣、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)精神，李嬋娟校長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)，她是在認(rèn)認(rèn)真真地做優(yōu)質(zhì)的教育，真誠(chéng)地對(duì)待每一位師生，是我學(xué)習(xí)的表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著，這樣才能不負(fù)社會(huì)賦予我們的責(zé)任。 總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深，學(xué)有所得也將學(xué)以致用。感覺(jué)頭腦得到充實(shí)，思路更為寬闊、清晰，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心，這必將對(duì)我今后做好學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)在今后的工作中努力實(shí)踐，大膽嘗試，我堅(jiān)信有志者事竟成!也堅(jiān)信我們學(xué)校一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階! 10.27上午舉行了結(jié)業(yè)典禮，我們結(jié)束了12的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)收獲滿滿，感謝南寧師范大學(xué)，感謝中國(guó)移動(dòng)，感謝所有授課老師以及基地學(xué)校的支持！