<p class="ql-block ql-indent-1">——府谷四小“紅領(lǐng)巾法學(xué)院”四(3)班《幫不幫》情景劇表演</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 輔導(dǎo)員 郝琴霞</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“校園霸凌”是近幾年在教育界提出的一個(gè)新概念，暴力是指以語(yǔ)言或明顯的肢體動(dòng)作侵犯他人，使對(duì)方感受到威脅、痛苦和身體上受到傷害。從廣義上來(lái)說(shuō)：應(yīng)是指發(fā)生于校園內(nèi)的所有暴力行為，包括同學(xué)彼此間或老師與同學(xué)之間以及學(xué)生對(duì)學(xué)校的破壞行為等。然而在我國(guó)發(fā)生最多的是學(xué)生間的暴力行為，也就是學(xué)生對(duì)學(xué)生之間的暴力行為。一般表現(xiàn)口語(yǔ)恐嚇、辱罵、被迫做不喜歡的事、被故意侵犯身體、被故意陷害乃至毆打、勒索等形式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小強(qiáng)路遇到校園一幫專門(mén)欺凌小學(xué)生的壞孩子。這幫孩子對(duì)小強(qiáng)拳打腳踢并搶走了身上的零花錢(qián)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">小明看到這一幕但自己年齡小膽小不知道怎么幫助同學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二天小強(qiáng)也遇到了同樣的一幫霸凌同學(xué)要求每天必須帶錢(qián)才肯放過(guò)她。</p><p class="ql-block">同時(shí)遭到毒打并搶走了身上的零花錢(qián)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)知道后覺(jué)得小明是個(gè)膽小鬼不幫同學(xué)，并決定以后不和她做朋友。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小明知道后回家一直忐忑不安，這一現(xiàn)象被爸爸發(fā)現(xiàn)問(wèn)明原因，爸爸告訴她今后遇到類似的事件應(yīng)該主動(dòng)報(bào)告老師和家長(zhǎng)，同時(shí)借助法律的武器制裁這些霸凌事件，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這幫霸凌的孩子又一次欺負(fù)小同學(xué)勒索錢(qián)財(cái)這次小明主動(dòng)報(bào)警，這幫孩子孩子被法警帶走。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">法警對(duì)此次校園霸凌事件做出處理。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們，當(dāng)我們遇到校園霸凌事件時(shí)需要有正確的應(yīng)付方式，不要躲避，因?yàn)橛锌赡艹蔀橄乱皇芎φ?，也不要猛進(jìn)，采取正確的應(yīng)對(duì)方式，比如，報(bào)警，尋求家長(zhǎng)或?qū)W校的幫助，共同為防護(hù)校園霸凌事件出一份力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)這次紅領(lǐng)巾法學(xué)院情景劇表演，同學(xué)們對(duì)“校園霸凌事件”有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)學(xué)會(huì)了如何去保護(hù)自己。</p>