<p class="ql-block ql-indent-1">書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯，書里有大大的世界，而閱讀可以幫助孩子認識世界，突破思維，增長智慧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在學校老師的閱讀倡議下，我們班今天開始了閱讀分享會，相約好共讀活動的時間和地點。</p> 活動前的自主閱讀 <p class="ql-block ql-indent-1">10月17日，陽光正好的周末，我們來小芒果閱讀啦！來得早的孩子自覺開心地開始讀。</p><p class="ql-block"><br></p> 活動第一部分 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">自我介紹來啦！</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span>哇，都是我們班的同學呀，感覺周末的相約更有趣了呢！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">12個小朋友都大膽勇敢地一一介紹自己喲，原來大部分小朋友的愛好是跳繩呀??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來蔣老師會分享什么呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀的意義！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在這個環(huán)節(jié)，現(xiàn)捉到一位認字大王，段怡銘小朋友～</p> 活動第二部分 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">中文繪本故事分享：繪本《貓妹妹和貓姐姐的故事》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h3>小朋友們都聽得很認真，積極參與每一次問答呢！猜猜誰最喜歡這個故事吧！</h3> <h3>現(xiàn)場多認真??????</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">“請你來回答一下這個問題吧！”</p> <h3>貓妹妹和貓姐姐的故事太吸引人了！</h3> <h3>我們看看下面的情節(jié)里貓妹妹有沒有變得更棒？</h3> <p class="ql-block ql-indent-1">“請你來說說貓妹妹做了什么事情？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來是閱讀、勞動和練習呀！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">你從這個故事學到了什么？？？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我覺得貓妹妹不是懶懶的了，而且通過勞動和讀書變得更好了?！?lt;/p> <p class="ql-block">“我還想說…”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我也要說：不付出勞動就得不到自己想要的東西?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">小朋友，你是怎么想到這么深刻的道理的呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我相信哥哥，他一定聽懂了這個故事！”</p> <p class="ql-block">“貓妹妹變得愛讀書了，她的語言能力也得到了提高，她當主持人的夢想實現(xiàn)了?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">我是聽故事得積分最高的小朋友呀，我是郭子雲(yún)??</p> 活動第三部分 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">英語繪本故事分享《Willy the dreamer》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽聽孩子們的夢想吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開始閱讀了～聽聽猴子Willy的夢想是什么？</p> 活動第四部分 <p class="ql-block ql-indent-1">找書小游戲～也太好玩了吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們3個小分隊都會贏嗎？</p><p class="ql-block ql-indent-1">當然咯！</p><p class="ql-block"><br></p> 活動第五部分 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">邀請兩位小朋友來做閱讀分享。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">?你認真分享的樣子真讓人佩服！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一位做分享的是馮珊珊小朋友??</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第二位做分享的是盧進譽小朋友??</p> 合照來了 <p class="ql-block ql-indent-1">謝謝每一位來參加活動的小朋友呀，你們的喜歡是我們最大的收獲！</p><p class="ql-block"><br></p> 期待更多家庭加入 <p class="ql-block ql-indent-1">最后的最后，謝謝家長們的陪伴，參與到閱讀分享會來，和孩子共讀，讀有所感，讀有所樂，貴在堅持。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">我們也深深地知道，親子閱讀不僅能夠增進父母與孩子之間的感情交流，而且可以在閱讀之中共同進步。養(yǎng)成良好閱讀習慣，對知識的積累、文字寫作、語言表達等等都有益處，一起來堅持培養(yǎng)良好的閱讀習慣吧！</p>