<p class="ql-block"> 為提升新教師課堂教學(xué)能力， 幫助青年教師快速成長 ， 10月11日-15日， 曙光小學(xué)三年級舉行了青年教師匯報課活動。</p><p class="ql-block"> 匯報課活動由教導(dǎo)處精心組織、周密安排。3位青年教師在資深優(yōu)秀教師――張春梅老師指導(dǎo)下，認(rèn)真研究教材，進(jìn)行備課磨課，將“學(xué)為中心”的理念融入到教學(xué)活動中，力求展現(xiàn)一節(jié)高質(zhì)量的匯報課。 班子成員、指導(dǎo)教師、學(xué)科教師參與聽課活動。</p> <p class="ql-block"> 首當(dāng)其沖的是李二麗老師給大家?guī)淼牡?0課《在牛肚子里旅行》，李二麗作為種子教師，她的個人素養(yǎng)高、教態(tài)自然舒服、課堂組織能力強(qiáng)、課堂流程清晰、重難點突出，帶領(lǐng)孩子們在“牛肚子”里快樂游學(xué)！</p><p class="ql-block"> 李老師精彩的板書設(shè)計為學(xué)生對課文的理解降低了難度。課堂掌控能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍好，將課堂的主動權(quán)教給學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 其次是劉帥老師的講授的16.《金色的草地》這一課，她準(zhǔn)備充分、課件精美，課堂流程清晰。課前口語交際活動開展的很好，詞語擴(kuò)句練習(xí)是教學(xué)的一大的亮點。</p><p class="ql-block"> 劉帥老師語言精練，教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然，過程由淺入深，方法靈活多樣，在對學(xué)生學(xué)習(xí)掌握方法的培養(yǎng)上下了功夫。</p> <p class="ql-block"> 最后壓軸的是杜佩臻老師的繪本課《會說話的點點》，杜佩臻老師的語言感染力強(qiáng)，課堂學(xué)習(xí)活動形式豐富，教學(xué)風(fēng)格沉穩(wěn)，善于提問、層層遞進(jìn)。對學(xué)生的評價及時細(xì)致。</p><p class="ql-block"> 杜佩臻老師活潑熱情，肢體語言豐富，適合三年級學(xué)生的年齡特征，課堂氣氛很好。<span style="font-size:18px;">善于引導(dǎo)學(xué)生思考問題和表達(dá)自己的觀點。繪畫環(huán)節(jié)同時鍛煉了學(xué)生的思維與動手能力。</span></p> <p class="ql-block"> 課后我們組織了方式多樣的評課活動，所有聽課教師表達(dá)了自己對所聽課程的見解，我們互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。</p><p class="ql-block"> 劉秀梅主任表達(dá)了對我校語文教學(xué)的殷切期望，指出語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ)，囑咐語文老師要教導(dǎo)孩子們多讀書、讀好書，提高語文學(xué)習(xí)能力和知識水平。</p> <p class="ql-block"> 賀愛平主任指出，我們聽課是為了更好的備課、上課，除了備教材備教學(xué)目標(biāo)更要備好學(xué)生。提醒教師們要用好教師參考用書，多學(xué)習(xí)多請教，要增強(qiáng)自身的內(nèi)驅(qū)力，并且加強(qiáng)指導(dǎo)朗讀練習(xí)，在朗讀中體會文章情感，在教學(xué)中學(xué)習(xí)寫作方法。</p> <p class="ql-block"> 此次匯報課，我們欣喜地看到了青年教師的成長。她們展示出來的個人基本功、課堂駕馭能力和教學(xué)效果，無不彰顯出這些青年教師的素質(zhì)高、起點高、理念新、成長空間大?！般懹洺跣?，綻放精彩”，相信我們的青年老師將會迅速成長起來，為我們呈現(xiàn)更加精彩的課堂。</p>