<p class="ql-block">尊敬的家長朋友們:</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 根據(jù)主管教育部門《關于組織責任督學進行“五項管理督導的通知》要求，為減輕中小學生過重課業(yè)負擔，營造有利于學生健康成長的環(huán)境，全面促進中小學生健康成長，在學校加強落實作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)“五項管理”。</p> 作業(yè)管理 <p class="ql-block"> 我校嚴格貫徹上級教育行政部門關于“減負””工作的指示精神，嚴控書面作業(yè)總量，1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，3—5年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘。隨著課后延時服務的落實，在老師的指導下，大多數(shù)學生在學?？梢酝瓿勺鳂I(yè)。學校定期對教師作業(yè)批改情況進行檢查，并納入工作量化。同時，向家長倡議：</p><p class="ql-block"> 一、培養(yǎng)孩子學習的自主性。與孩子一起制訂適合自己的學習計劃，培養(yǎng)孩子按時、獨立完成作業(yè)的良好習慣。</p><p class="ql-block"> 二、營造良好的學習氛圍。根據(jù)孩子的需要提供必要的幫助，鼓勵多思考，不要過多批評指責。</p><p class="ql-block"> 三、重視孩子的綜合性實踐活動。鼓勵孩子多動手，積極參加綜合性實踐活動，如運動打卡、好書閱讀、勞動實踐、科學觀察等，家校合力共同促進孩子德智體美勞全面發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 四、報興趣班適中為宜。建議不要給孩子報大量興趣班，避免給孩子造成過重的學業(yè)和心理負擔。 </p> 手機管理 <p class="ql-block"> 我校堅決落實教育部關于加強中小學生手機管理要求的情況，為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，抓好小學生手機管理，做好預防小學生過早近視、沉迷網(wǎng)絡和游戲教育引導工作，事關學生健康成長、全面發(fā)展。鑒于此，請您不要讓孩子帶手機進校園，如果確有需求，請您向?qū)W校(班主任)提出書面申請，進校后將手機或電話手表交班主任統(tǒng)一保管，放學時從班主任處領取。為把相關要求落到實處，學校特向您提出如下建議：</p><p class="ql-block"> 一、不帶手機、電話手表帶入校園。原則上孩子不得將手機、電話手表帶入校園，如確有需要，須由家長提出書面申請，進校后交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。請您履行教育職責，加強對孩子的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。</p><p class="ql-block"> 二、學校設立公用電話。我校在學校門衛(wèi)室設有公用電話，并且把年級辦公室的電話設為班主任溝通熱線。</p><p class="ql-block"> 三、給孩子樹立一個良好的榜樣。請您盡量不要在孩子面前玩手機，多帶孩子參加社會實踐活動，豐富孩子課余生活，預防孩子沉迷于手機。 </p><p class="ql-block"> 四、創(chuàng)設良好的家庭氛圍。請您多陪伴孩子，關注孩子心理健康，創(chuàng)設良好的家庭氛圍，避免孩子因陪伴和情感的缺失而沉迷手機和網(wǎng)絡。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block"> 睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進學生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。特向家長倡議如下：</p><p class="ql-block"> 一、制定嚴格的睡眠時間。小學生睡眠時長不少于10小時，睡覺時間不得晚于21:20，中午休息1個小時。</p><p class="ql-block"> 二、督促孩子養(yǎng)成自主管理的好習慣。請您做好教育和監(jiān)督管理，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的作息習慣，按時睡覺，到點起床，早睡早起。</p><p class="ql-block"> 三、營造溫馨舒適的睡眠環(huán)境。請您控制室內(nèi)適宜的亮度及溫度，確保孩子身心放松，盡快入睡。</p><p class="ql-block"> 四、榜樣引領。請您為孩子做好榜樣，作息規(guī)律。</p> 閱讀管理 <p class="ql-block"> 學校嚴格控制教材選用的科目、品種和數(shù)量，禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物，禁止購買違反出版管理條例有關規(guī)定的負面書籍。學校有計劃地開展讀書活動，營造“書香校園”。為將讀書管理落到實處，特向家長倡議如下：</p><p class="ql-block"> 一、營造良好的家庭閱讀氛圍。請您多陪伴孩子閱讀，分享閱讀成果，營造良好的家庭閱讀氛圍，為孩子終身愛讀書打下基礎。</p><p class="ql-block"> 二、培養(yǎng)愛閱讀的習慣。鼓勵孩子積極參加學校和班級舉行的讀書活動，假期里多去書店和圖書館，從小培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習慣。</p><p class="ql-block"> 三、做好監(jiān)管。在正規(guī)渠道購買課外讀物，對孩子課外閱讀進行必要監(jiān)管。 </p> 體質(zhì)管理 <p class="ql-block"> 體育鍛煉可以磨練學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學生良好的習慣。學校非常注重學生體質(zhì)健康狀況，每周開足體育課，要求其他學科不能以任何理由擠占體育課和學校校園體育活動。同時，為讓孩子擁有更加健康的體魄，給家長的相關建議如下：</p><p class="ql-block"> 一、運動引導。鼓勵孩子積極參加學校和班級組織的體育運動鍛煉，引導孩子根據(jù)年齡特點、身體情況和興趣選擇適合自己的體育項目。 </p><p class="ql-block"> 二、養(yǎng)成運動習慣。指導孩子認真完成每周的體育家庭作業(yè)，養(yǎng)成每天運動打卡的好習慣。開展親子運動，營造良好的家庭運動氛圍。</p><p class="ql-block"> 三、用眼衛(wèi)生。提醒孩子注意用眼衛(wèi)生，少看電子屏幕，多到室外眺望遠處。</p> <p class="ql-block"> 學生的健康成長是我們共同的目標，讓我們攜起手來，落實“五項管理”的相關規(guī)定，為孩子的健康成長保駕護航！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 玉林市玉州區(qū)新聯(lián)小學</p><p class="ql-block"> 2021年9月17日</p>