<p class="ql-block"> 藝術(shù)教育有助于培養(yǎng)人的認知能力和創(chuàng)造能力。今天是帥氣十足的是荳鈄老師為我們帶來有趣的課程《幼兒園藝術(shù)創(chuàng)意教育——在幼兒園里看見孩子創(chuàng)意的源泉》</p> <p class="ql-block">老師用一段抒情的音樂配合肢體動作，讓我們直接感知音樂帶給我們聽覺上的刺激，讓我們從音樂里感受到平靜。</p> <p class="ql-block"> 老師們正在感受和享受著音樂帶給自己的愉悅</p> <p class="ql-block"> 在荳鈄老師的pose下老師們感受著音樂中的停止與開始</p> <p class="ql-block"> 老師們從一開始的不好意思靦腆，漸漸的通過碰一碰這種音樂表現(xiàn)形式變得熟絡了起來也很開心。</p> <p class="ql-block">這樣的手指舞讓大家抒發(fā)了各自心里想要表達的情感</p> <p class="ql-block">接下來是有意思的視覺刺激，畫一畫你想畫的人，老師們棒棒噠！</p> <p class="ql-block">荳鈄老師根據(jù)幼兒園孩子們的表現(xiàn)來解析藝術(shù)是可以相互相通的，兒童就是天生的藝術(shù)家。</p> <p class="ql-block"> 荳鈄老師我們解析電影《音樂之聲》里那位老師的各種有效性教學方法。</p> <p class="ql-block"> 活動的最后我們依然用音樂和肢體動作來結(jié)束我們的本次活動，我們要記住的是藝術(shù)來源于生活、藝術(shù)來源于心</p>