<p class="ql-block"> 2021年10月18日，我們白銀市平川區(qū)參加培訓教師為了共同的教育理想齊聚一堂，迎來了期待已久的國培計劃（2019）白銀市項目縣教師培訓團隊研修項目第二階段培訓。</p> 叫醒耳朵? 沉醉心靈 <p class="ql-block"> 講座伊始，王富軍教授以一首天籟之音《貝加爾湖畔》和一位古稀老人的《一剪梅》將全體參訓老師的耳朵叫醒，讓人沉醉其中，部分參訓教師以不同的視角談了自己的感受，王教授走近老師，認真傾聽，并強調(diào)老師提出的關(guān)鍵詞:心甘情愿，穿透心靈，擺渡靈魂……不同的感受，相同的初心，做好教育，做真教育，喚醒孩子的耳朵，點燃孩子內(nèi)心學習的激情是我們教育人不變的初心。</p> 確立目標 找準問題 <p class="ql-block"> 人類刻苦勤勉的終點就是獲得幸福!王教授以他風趣幽默的語言告訴我們當老師的八大理由，激勵我們要以當好老師，上最好的課，做最好的教育為人生的奮斗目標!并讓我們清楚的認識到找準問題，解決問題，我們需要修煉八項能力，認清變革下的課堂形態(tài)及全球教育變革的六大趨勢。</p> 精準定位? 持續(xù)行動 <p class="ql-block"> 王富軍所長提出，守底線是最基本的師德，上好課是最美的師德，作為新時代的教育者，我們應(yīng)該精準定位變革下的的教育角色，掌握核心課堂的八個特征，不斷修煉自己，升華自己！</p> 專業(yè)引領(lǐng)，使命擔當 <p class="ql-block"> 下午，王孝軍教授為我們帶來的講座《新時代教師隊伍建設(shè)視域下教師培訓者的價值追求與使命擔當》，王教授從一個永恒的主題，兩個神圣的使命，三個根本問題的價值追求，四個引路人，五面鏡子，六個下功夫，七個突出，八個統(tǒng)一，九個堅持，十項行為準則展開分析、舉列，講解，讓我們每位參訓者深度反思，深刻認識到自己的使命擔當和愿景目標!</p> <p class="ql-block"> 一天的學習收獲滿滿，感觸頗深。 </p> <p class="ql-block"> 修德立行，擔當使命，任重而道遠……</p> <p class="ql-block"> 創(chuàng)作:小學英語組:路志高 李曉燕 王杰娟 王小龍 王瑩 高紅艷 王海峰 吳莉蓉 陳霜惠 白家鵬 張興麗 林鳳霞 鄭攀慧 郭毅玲</p>