牢記初心，吹響集結(jié)號(hào)；踐行使命，奏起沖鋒號(hào) ——湘東區(qū)兼職體育教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

勞動(dòng)教育

為了更好地促進(jìn)教育均衡，進(jìn)一步加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升綜合素養(yǎng)，打造專業(yè)化體育教師隊(duì)伍，更完美地落實(shí)“五育并舉”，在萍鄉(xiāng)市教育局教師培訓(xùn)中心和湘東區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，于2021年9月24日至28日在萍鄉(xiāng)市三中對(duì)全區(qū)兼職體育教師進(jìn)行了專業(yè)而卓有實(shí)效的培訓(xùn)。 第一天 繼學(xué)員們喜氣洋洋簽到后，江家瑞主任為學(xué)員們的飲食、住宿、學(xué)習(xí)做了周密的部署安排。 　　緊接著是市教育局體育教研室的周磊老師關(guān)于足球課程設(shè)計(jì)與組織的講課。周老師講得精彩紛呈，學(xué)員們聽得津津有味！ 　　下午，湘東鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)員肖鵬老師微課實(shí)踐課上，他為大家呈現(xiàn)的是初中長(zhǎng)跑訓(xùn)練課，他把高溫天氣下如何實(shí)現(xiàn)一堂有成效的體育訓(xùn)練課作了周密的考慮和安排，既保證了運(yùn)動(dòng)量，又有理論的指導(dǎo)，注意了勞逸結(jié)合，大家伙積極參與其中。 　　實(shí)踐課后，周磊老師從一個(gè)體育老師的觀念意識(shí)素養(yǎng)及如何去設(shè)計(jì)開展一堂課做出了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。 第二天 　　上午，蘆溪中學(xué)劉楓老師作了《守正創(chuàng)新，談體育課堂教學(xué)的優(yōu)化設(shè)計(jì)——如何上一堂有創(chuàng)意的體育樂》的講座，就如何上好一堂有生命的體育課展開了精彩的講授。她指出一堂好的體育課是能夠讓學(xué)生以興趣孕育汗水，在汗水中收獲激情甚至開心淚水的應(yīng)激享受過程。 　　下午，湘東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)員鄧堅(jiān)老師給大家展示了一堂專業(yè)的跳繩課，他帶領(lǐng)大家在音樂聲中感受花樣跳繩的樂趣，在快樂游戲中感受體育的魅力，學(xué)員們?cè)谒囊龑?dǎo)下充分感受到了劉楓老師提出的“汗”、“會(huì)”、“樂”三字的意義！接下來，他從課程的設(shè)計(jì)、理念、組織、實(shí)踐、效果給大家做了詳細(xì)的分析。 　　劉楓老師作了精彩的點(diǎn)評(píng)，并通過搭紙牌的游戲，來培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作意識(shí)，并做了關(guān)于《基于體育核心素養(yǎng)的有效課堂教學(xué)》的報(bào)告。 第三天 　　安源區(qū)教育局鄧劍鋒老師《體育課堂教學(xué)的組織與管理》講座，強(qiáng)調(diào)老師們課前既要充分備好上課內(nèi)容，又要充分備好學(xué)生，用科學(xué)有趣的設(shè)計(jì)牢牢抓住孩子的心，達(dá)到“無為而治”。主張課堂上以學(xué)習(xí)小組為單位讓學(xué)生展開競(jìng)賽式學(xué)習(xí)。 　　排上鎮(zhèn)紅星小學(xué)學(xué)員楊觀奇老師立定跳遠(yuǎn)實(shí)踐課，不僅從跳遠(yuǎn)方法，技巧等方面進(jìn)行了示范講解，還十分注重課堂趣味性。 　　鄧劍峰老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，肯定了學(xué)員們這幾天學(xué)習(xí)的成果，課程設(shè)計(jì)合理，時(shí)間分配恰當(dāng)，基本符合一節(jié)新時(shí)代體育課的要求，并提出低年級(jí)課課練運(yùn)動(dòng)量稍大，沒有注意由易及難等專業(yè)意見，讓學(xué)員們獲益匪淺。 實(shí)踐課上，市培訓(xùn)中心江家瑞主任，班主任張艷老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩。下午，湘東區(qū)教育局教研室易麗萍主任專程來到三中看望學(xué)員，鼓勵(lì)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，給孩子們帶去更多的歡樂。 來到教室，觀看教學(xué)視頻 　　從實(shí)踐操作中和學(xué)員們一起分析每一堂體育課程設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn)，讓學(xué)員們有了更加具體，直觀的感受 第四天 　　在湘東中學(xué)李磊老師《心有夢(mèng)想，追求卓越》的講座中，他和音體美老師探討專業(yè)發(fā)展的問題，提倡教師們應(yīng)該具備六個(gè)心態(tài)，即付出、責(zé)任、教業(yè)、合作、學(xué)習(xí)、積極的心態(tài)。告訴我們骨干教師成長(zhǎng)的秘訣：心有大愛，胸懷大志，腳下有路。 　　江西心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)，南昌師范學(xué)院心理學(xué)教授汪小琴作了《中小學(xué)生常見心理問題與輔導(dǎo)》的報(bào)告，向我們?cè)敿?xì)分析了不良習(xí)慣的成因。提倡教師應(yīng)該讓孩子們?cè)谡駣^、愉快的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)表達(dá)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問題，學(xué)會(huì)傾聽。尊重學(xué)生，并分享了輔導(dǎo)學(xué)生有針對(duì)性的措施。 第五天 　　市委宣講團(tuán)成員，市委講師團(tuán)劉團(tuán)長(zhǎng)，劉堯瑜講解了《中國(guó)共產(chǎn)黨百年歷程及啟示》，他解讀了黨中央習(xí)近平總書記“七一”重要講話，指出它是向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)指南。從載入史冊(cè)的黨慶盛典，講到百年輝煌，再到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須高揚(yáng)偉大建黨精神。 　　在周建老師《新時(shí)代立德樹人“心”密碼》的座談會(huì)上，他從社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德等多方面對(duì)教師提出要求。提出品格向美，品味向真，品行向善。并對(duì)應(yīng)教師職業(yè)十項(xiàng)準(zhǔn)則提出教師有“十心”：感恩心，自信心，工匠心，事業(yè)心，父母心，責(zé)任心，自尊心，赤誠(chéng)心，廉恥心，平常心。最后，在周建老師的指揮下，全體學(xué)員齊唱了一首《唱支山歌給黨聽》，將此次學(xué)習(xí)的氛圍推向了高潮，為本次培訓(xùn)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但我們的心中久久不能平復(fù)，仿佛一曲新時(shí)代的教學(xué)沖鋒號(hào)在我們的內(nèi)心油然響起。 　　活動(dòng)最后，江家瑞主任對(duì)本次活動(dòng)作了全面詳盡的總結(jié)。 　學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但帶給我們的收獲卻是無窮的，頭腦是充實(shí)的。通過學(xué)習(xí)，我收獲了很多平時(shí)很難了解到的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，讓我更深的認(rèn)識(shí)了體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和體育課的內(nèi)涵。我會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，為做一名優(yōu)秀的體育老師而努力。