<p class="ql-block">2021年10月18日,為了提升教學質量,提高課堂效率,讓信息技術更好地融入課堂,湘陰縣各學校的骨干教師聚集到文星中學,開展了第二次線下集中研修活動。</p> <p class="ql-block">首先,主持人余碧耀老師發(fā)言,她說培訓的目的就是讓你明確方向,提升師德,明確新時代教書育人、為人師表的要求。目前,國家、省市相繼下發(fā)了一系列深化教師隊伍建設的文件,明確了加強教學研究工作的制度要求。我們要積極參加整教培訓工作,打造信息技術環(huán)境下的教師學習共同體,推進骨干,引領全員。</p> <p class="ql-block">譚雙雙老師的示范引領課形象生動,有操作性,整堂課融合信息技術,<span style="font-size:18px;">加快了課堂教學節(jié)奏,提高了課堂的效率。</span></p> <p class="ql-block">黃曼娟老師的示范課,根據七年級的學科特點,開場導入設置動漫視頻對話,一下就吸引了孩子們打開了說話的欲望。黃老師始終創(chuàng)設情境來進行操練,做到了字字不離句型教學,利用信息技術處理,提高了課堂效率。</p> <p class="ql-block">黃曼娟老師分享信息技術融入課堂的方法和心得。</p> <p class="ql-block">評課議課環(huán)節(jié),學員們爭相發(fā)表自己的想法,迫切期待能解決自己教學中遇到的問題。</p> <p class="ql-block">下午第一個環(huán)節(jié),學員代表金奇老師做課前分享發(fā)表自己的看法——社會在發(fā)展,科技在進步?,F(xiàn)代信息技術與英語的整合是不可阻擋的教學改革潮流?,F(xiàn)代信息技術輔助教學是個大的新的課題,它作為時代發(fā)展的產物,在英語課堂教學之中有許多益處,也有許多優(yōu)點,但作為一個新型事物尚在完善。我們應當以課堂教學為主,現(xiàn)在信息技術為輔,兩者合作與互補的教學方式。總之,作為一線的教師,我們應該與時俱進,努力學習與實踐信息技術在教學中的運用。</p> <p class="ql-block">主持人黎帥老師為我們介紹了接下來講座的專家——宋文老師。宋老師是長沙市教育學會副會長,長沙市中小學外語教學專業(yè)委員會秘書長,長沙市教育科學研究院英語教研員,中學高級教師,湖南省教育廳特聘首席國培專家,主要研究方向為英語教學法和英語學科課程論。</p> <p class="ql-block">第二個環(huán)節(jié),我們聆聽了宋老師的專題講座《追本溯源,對比分析中小學英語教學有效性研究的再思考》。宋老師豐富淵博的學識和親切溫柔的語言,深深地吸引了我,她給我們帶來了很多實用有效的關于英語教學方面的寶貴的指導和建議,讓我們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block">最后,引用一句話,以此共勉:“善學者師逸而功倍,不善學者師勞而功半”。打造高效課堂,為學生減負,是每一位教師應盡的責任。</p><p class="ql-block"> </p>