<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，教研是每位教師提高教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)，高效的教研活動(dòng)，如同給教師注入新的教學(xué)靈魂，使教學(xué)工作更加科學(xué)、有效地展開。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">10月19日下午，河北路小學(xué)全體班主任迎來(lái)機(jī)場(chǎng)路小學(xué)龔軍老師的現(xiàn)場(chǎng)講座“如何高效開展教研活動(dòng)”。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">李校長(zhǎng)為大家介紹龔軍老師。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">龔軍，1992年8月參加工作，小學(xué)高級(jí)教師，現(xiàn)任教于機(jī)場(chǎng)路小學(xué)。常年擔(dān)任六年級(jí)班主任，負(fù)責(zé)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙科教學(xué)。先后被評(píng)為路北區(qū)優(yōu)秀教師，路北區(qū)優(yōu)秀班主任，路北區(qū)十佳教師，路北區(qū)先進(jìn)工作者（三等功），唐山市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師，唐山市中小學(xué)先進(jìn)教學(xué)工作者，兩次被評(píng)為唐山市優(yōu)秀教師，2010年所教班級(jí)獲得路北區(qū)小升初數(shù)學(xué)學(xué)科第二名，路北區(qū)小升初語(yǔ)文學(xué)科第六名，2004年被評(píng)為河北省優(yōu)秀教師。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">老師們對(duì)龔軍老師的到來(lái)表示熱烈歡迎。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">龔軍老師分語(yǔ)數(shù)學(xué)科結(jié)合自身經(jīng)歷、體驗(yàn)，為老師們提供了豐富而寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，既有教學(xué)中具體的舉事例的現(xiàn)身說(shuō)法，又有理論中的高瞻遠(yuǎn)矚性的指導(dǎo)；既為老師們?cè)敿?xì)講解分析教材的意圖，又無(wú)私地將自己的教學(xué)案例精彩呈現(xiàn)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">大到一本書、一個(gè)單元的領(lǐng)悟、設(shè)計(jì)，小到一道計(jì)算題、一個(gè)錯(cuò)字的處理，龔軍老師都給予了精簡(jiǎn)而細(xì)致的指導(dǎo)。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">老師們聽得津津有味、記得也條理清晰。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">最難得的是龔軍老師現(xiàn)場(chǎng)為大家答疑，與我們共同教研，指導(dǎo)大家對(duì)書本深入的解讀和理解，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">老師們欣賞學(xué)習(xí)龔軍老師平日的工作成果時(shí)會(huì)看到：每一頁(yè)作業(yè)中都有老師針對(duì)性的精準(zhǔn)評(píng)語(yǔ)，又有對(duì)孩子飽含深情的指導(dǎo)，我們深感:做龔軍老師的學(xué)生真的很幸福！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">講座接近尾聲，河北路小學(xué)魯校長(zhǎng)對(duì)龔軍老師的到來(lái)和他對(duì)老師們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)深表感謝，并給予了龔軍老師中肯而高度的評(píng)價(jià)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">三個(gè)小時(shí)悄然度過(guò)。龔軍老師精辟生動(dòng)又饒有趣味的語(yǔ)言和清晰獨(dú)到的見解，將河北路小學(xué)的教研活動(dòng)引領(lǐng)到新的高度，又為在座的每位老師打開了一扇嶄新的窗，讓他們的許多煩難問(wèn)題迎刃而解。我們感謝龔軍老師將凝練的寶貴經(jīng)驗(yàn)無(wú)私奉獻(xiàn)給河北路小學(xué)。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">?高效的教研活動(dòng)能夠促進(jìn)老師們教學(xué)領(lǐng)域的飛速成長(zhǎng)。相信，河北路小學(xué)的老師們也能夠相互學(xué)習(xí)、通力合作、教學(xué)相長(zhǎng)，河北路小學(xué)的教研活動(dòng)也將會(huì)邁上新高。</b></p>