<p class="ql-block"> 歲月清淺學(xué)無(wú)止境，活力教研精彩紛呈。10月19日 平邑縣物理教學(xué)研討會(huì)在平邑縣文化路二中舉行。全縣物理學(xué)科教師匯集一堂，共同探討物理課堂教學(xué)問(wèn)題。會(huì)上，精彩課堂亮點(diǎn)紛呈，學(xué)術(shù)交流收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。</p> <p class="ql-block"><b>第一階段：精彩課堂展風(fēng)采</b></p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課由鄭城二中來(lái)敬英老師展示《第五節(jié) 凸透鏡成像》。本節(jié)課來(lái)老師利用小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入課題，由淺入深，引人入勝，極大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。而分組實(shí)驗(yàn)則充分發(fā)揮了學(xué)生動(dòng)手的意愿，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力。第二節(jié)課由文化二中汪濤講授《第五節(jié) 測(cè)量電壓》。汪老師精心組織課堂，緊緊抓住以實(shí)驗(yàn)求突破，以導(dǎo)練促發(fā)展，將實(shí)驗(yàn)課教學(xué)發(fā)揮的精彩絕倫，收到與會(huì)老師的好評(píng)與贊譽(yù)。</p> <p class="ql-block"><b>第二階段：交流互動(dòng)促發(fā)展</b></p> <p class="ql-block"> 在評(píng)課階段，分別由賽博中學(xué)甄剛峰和仲村中學(xué)的沈洪艷老師對(duì)以上兩節(jié)課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)。他們以敏銳的眼光，獨(dú)特的見(jiàn)解和大家分享了自己的觀點(diǎn)，讓全體物理老師如醍醐灌頂，受益匪淺。相信本次物理教學(xué)研討會(huì)對(duì)我校物理教學(xué)的再提高指明了方向，也必將極大促進(jìn)我縣物理教學(xué)的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><b>第三階段 高位引領(lǐng)助成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 最后，縣基教科科長(zhǎng)、縣物理教研室主任高振對(duì)全縣物理教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。高科長(zhǎng)首先對(duì)講評(píng)課活動(dòng)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，并提出了與教學(xué)有關(guān)的意見(jiàn)建議。接著就如何在“雙減”政策下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)給予精辟點(diǎn)撥和指導(dǎo)。高科長(zhǎng)從國(guó)家的政策法規(guī)的高度，結(jié)合自己對(duì)“雙減”政策的深刻理解，對(duì)課堂教學(xué)，作業(yè)布置，測(cè)評(píng)考試等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的講解。葉圣陶先生曾說(shuō)：“教學(xué)不在于教，而在于教學(xué)，教學(xué)生學(xué)。”基于以上教學(xué)的本質(zhì)，高科長(zhǎng)要求老師要充分落實(shí)發(fā)揮學(xué)校主渠道，主陣地，主力軍的作用。利用生動(dòng)形象的事例讓大家了解雙減的必要性，從更廣的角度，更開(kāi)闊的視野領(lǐng)會(huì)雙減政策的內(nèi)涵和意義。對(duì)學(xué)生的管理，高科長(zhǎng)告誡大家，要用鼓勵(lì)賞識(shí)學(xué)生，要用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用凹透鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)。精到的方法點(diǎn)撥引起了與會(huì)老師的共鳴，引導(dǎo)老師不斷轉(zhuǎn)變觀念，不斷提升自己的教學(xué)管理水平。</p> <p class="ql-block"> 教研之花處處開(kāi)，磨礪功課展未來(lái)。全縣各校齊努力，碩果飄香出新彩。相信平邑縣物理教學(xué)在高振科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下必將取得更大的成績(jī)，為我縣教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰文：朱志明</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核：魏開(kāi)華</span></p>