<p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是思維的體操，而語言和思維密切相關(guān)。語言可以促進(jìn)思維的發(fā)展，反過來，良好的邏輯思維又會(huì)引導(dǎo)出準(zhǔn)確、流暢而又周密的語言。通過“小老師講堂”可以讓學(xué)生理清數(shù)學(xué)思路，提高數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力。</p><p class="ql-block"> 讓我們在講題過程中去尋找數(shù)學(xué)的樂趣吧！</p> <p class="ql-block">四年級一班小講師</p> <p class="ql-block">四年級二班小講師</p> <p class="ql-block">四年級三班小講師</p> <p class="ql-block">四年級四班小講師</p> <p class="ql-block">四年級五班小講師</p> <p class="ql-block">四年級六班小講師</p> <p class="ql-block">四年級七班小講師</p> <p class="ql-block">四年級八班小講師</p> <p class="ql-block">四年級九班小講師</p> <p class="ql-block">南校四年級三班小講師</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們個(gè)個(gè)思路清晰，聲音洪亮，通過分析題目中的已知信息和所求問題，講清自己的思路與解法。通過自己的反復(fù)琢磨與講解、老師的反復(fù)點(diǎn)評真正感受到數(shù)學(xué)的樂趣，展示了自己的風(fēng)采，收獲了寶貴的知識，提升了自己的能力。</p>