同心共筑教研夢 聚焦寫話促提升——城關(guān)小學(xué)“名校＋”教育聯(lián)合體低段看圖寫話研討活動暖心 <p class="ql-block"> 看圖寫話是學(xué)生寫作的啟蒙發(fā)端。為了進一步提高低段學(xué)生的觀察力與形象思維表達能力，探索實施看圖寫話教學(xué)的有效途徑，10月19日下午，城關(guān)小學(xué)“名校＋”教育聯(lián)合體舉辦了低段看圖寫話研討活動，各成員校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與1-2年級語文教師參加了本次活動。</p> <p class="ql-block"> 活動在白曉平老師熱情洋溢的主持詞中拉開序幕。</p> <p class="ql-block"> 承擔(dān)本次寫話示范課的教師是合陽縣筆暢教育創(chuàng)辦人王雅青老師。王老師不僅有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且她的課堂教學(xué)組織嚴謹，語言風(fēng)趣幽默，深得學(xué)生喜愛。她引導(dǎo)著學(xué)生在寫話的王國里漫游，呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的視覺盛宴，讓在場聽課的教師們?nèi)玢宕猴L(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 課后，王老師針對自己的課堂設(shè)計環(huán)節(jié)與設(shè)計意圖進行了說課。</p> <p class="ql-block"> 在評課議課環(huán)節(jié)中，聽課教師暢談自己的收獲與體會，見仁見智。</p> <p class="ql-block"> 課程發(fā)展中心張喬主任做了總結(jié)發(fā)言，她重點強調(diào)了低段看圖寫話教學(xué)對于中高段習(xí)作教學(xué)的銜接性和重要性，提出了一線教師需要具有“大局觀”，要幫助學(xué)生構(gòu)建完整的語言表達體系，課堂上給予學(xué)生充分表達的時間。</p> <p class="ql-block"> 寫話教學(xué)是語文習(xí)作教學(xué)的重中之重。城關(guān)小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體將以本次活動作為契機，不斷尋找寫話教學(xué)之良方，為作文教學(xué)開好頭，起好步！</p> <p class="ql-block">撰稿:雷萌娜</p><p class="ql-block">審核:張 喬</p> 教學(xué)看圖寫話教師低段學(xué)生名校城關(guān)聯(lián)合體張喬