小星星們燦爛成長的時空

兩個果果

<h3>日月星，三星者。天地人，三才者。日月星溫馨燦爛，小星星明己達(dá)人。</h3> <h3>我是日月星小星星郭旭敏，我們的班名來源于三字經(jīng)：三才者，天地人；三光者，日月星。其寓意是借日月星三者的光，在六年的最美好的童年時光里，我們學(xué)會做一個善良的，誠實的，樂于助人的，堅強勇敢的，有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)?，愛學(xué)習(xí)能合作，有知識，有能力，有愛心的……人，溫暖自己，溫暖別人。用自己學(xué)到的知識獲得的能力，用美好的品德照亮自己，照亮別人。<br>日月星三班班級文化以52個小朋友燦爛的笑臉為基調(diào)，以日月星辰，明己達(dá)人為主題，分為三大板塊：1星光燦爛，文星高照；?2皓月當(dāng)空，花好月圓；??3旭日東升，如日方中。以入室即靜，入室即讀為氛圍，融合班徽班歌班主任寄語等，她寄托著52個家庭的愛和希望，光明和未來。柔和著各位老師們的智慧和愛。</h3> <h3>我是小班長王辰碩。沒有書籍的屋子，就像沒有靈魂的軀體。我們二（3）班的教室里，處處溢滿濃濃的書香。小小書架上的“入室即靜，入座即讀”的標(biāo)語，時時提醒我們進(jìn)入教室就要安靜，入座后就要馬上開始讀書。書是人類進(jìn)步的階梯，我們小學(xué)生一定要勤奮讀書，做一個好讀書、讀好書之人。</h3> <h3>我是日月星小星星王潤澤，這是日月星三班的旭日東升，如日方中板塊，由班歌《愛的溫暖》和班級第一次合影組成，這首班歌增強凝聚力，它猶如日月星三班的一張名片，是班級文化的升華，是我們前進(jìn)的原動力。整首歌曲運用激昂奮進(jìn)的大調(diào)式，旋律明朗，節(jié)奏歡快，集中展現(xiàn)出我們?nèi)w同學(xué)在老師的精心培育和同學(xué)的互相幫助下的精神風(fēng)貌，愛讓我們體會到溫暖，溫暖使我們享受到愛的滋養(yǎng)。我們歌唱每一次堅強，歌唱每一次團(tuán)結(jié)向上，歌唱我們的互助友愛，今天的小星星綻放自信的光芒，長大做祖國未來的紅太陽，請黨放心強國有我！</h3> <h3>　　我是日月星學(xué)習(xí)委員劉詩蕾。瞧！照片里我們純真可愛的臉頰上露出了燦爛的笑容。這笑容勝似驕陽，燦爛我們的心房，這笑容又像月亮，溫暖我們一夜的夢境。這笑容更像星星一樣，稚氣地注視著人們，仿佛用那明亮的眸子講述一個個美麗的童話。我們陽光自信的笑容與日月星主題相映生輝，像是在說：“我們時刻要明己達(dá)人?！苯裉煳覀円匀赵滦菫闃s，明天日月星以我們?yōu)榘痢Ｎ覀兙褪切强兆盍恋男?，天際最生動的朝陽</h3> <h3>我是日月星小星星張浩軒，瞧，這是小星星們的學(xué)習(xí)板塊，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，是我們從小的生活方式，我們小星星從踏入教室的那一刻，入室即讀，讀書習(xí)字朗讀計算。專注最美，雙寫雙優(yōu)是我們?nèi)粘５脑u比方式，我們比學(xué)趕幫，比比哪些同桌被評為大家心目中的最專注最互助的最美同桌，我和我的同桌武瑾琦榮獲第一枚最美同桌獎！雙寫雙優(yōu)，比比誰的寫字最美觀，寫話最順暢！這些標(biāo)語時刻激勵我們好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為我們每一個小星星的習(xí)慣</h3> <h3>我是日月星中隊長楊惠喜悅，瞧，這是日月星三班小星星最喜歡的閱讀欄目，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，我們從一年級就開始這樣做，從爸爸媽媽陪伴的親子閱讀，師生共讀，一直到小星星們能自我閱讀，我們深深喜歡上了閱讀，喜歡上了盛滿故事的圖書，瞧，我們的小星星讀得多專注，入室即讀是早上中午到校我們的最美時光，寫完作業(yè)捧書靜讀是我們的日常，閱讀課上聽老師讀書是我們一起最幸福的日子。讀書讓我們小星星更豐富更明亮，腹有詩書氣自華。讀書是我們小星星發(fā)光發(fā)熱的最美方式。</h3> <h3>我是日月星小星星孫榮寰，瞧，這是小星星們的小心愿成就大目標(biāo)板塊，每一學(xué)期開始我們每一顆小星星內(nèi)心都蘊藏著一個小小的心愿，為了實現(xiàn)小小心愿，我們52顆小星星勤奮學(xué)習(xí)，樂觀生活，互相幫助，努力實現(xiàn)我們的小心愿，漸漸的小心愿成就我們的大目標(biāo)。我們每一顆小星星都會懷揣夢想從這里啟航</h3> <h3>我是日月星三班的班長白喆文，瞧，這是日月星三班的榮譽榜，一年級我們的小星星們能文能武，藝術(shù)節(jié)表演榮獲年級第一的好成績，讀書節(jié)體育節(jié)，班級圖書角等我們都用我們的文明，智慧和團(tuán)結(jié)獲滿意的成績。每一顆小星星珍惜榮譽，爭取榮譽，因為榮譽是對我們過去的見證，未來我們會更努力更積極，做旭日東升的太陽，明己達(dá)人是我們的使命，請老師們放心</h3> <h3>燦爛如花的笑臉，溫暖如春的教室，是師者播撒智慧和愛的一方熱土，是小星星們相互學(xué)習(xí)，展示自我，超越自我，修身治學(xué)的一處港灣</h3>