<p class="ql-block">美國教育家杜威認為：教師在教學(xué)胡哦哦懂中藥充分調(diào)動兒童已有的經(jīng)驗，但又不停留于兒童的加經(jīng)驗，要引導(dǎo)學(xué)生有一種生的和個人親身的體驗，讓兒童從個體的小世界走向一個時間和空間都無線擴大的世界。</p><p class="ql-block">童話化，教師按照兒童的想象方式i進行教學(xué)。也就是說，要在課堂上營造“萬物有靈”的世界－使課文中所有的對象都像人一樣活起來，要把學(xué)生帶入①己度人的氛圍中，讓學(xué)生自由的盡情的去想象童話中的人或者物會怎么想、怎么說、怎么做。從而在這種物我兩忘、物我相融境界中學(xué)生的心靈得到精華，情感得到他也、夢想得到放飛</p>