睿新創(chuàng)客--開課啦！

??谷艷君??

創(chuàng)客教育是一種融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等知識與技能，遵循自由開放、創(chuàng)新創(chuàng)意、探究體驗(yàn)的教育理念，以實(shí)踐創(chuàng)造學(xué)習(xí)為主，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的新型教育模式。創(chuàng)客教育核心教育理念是通過動手實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、探究力和創(chuàng)造力 　　經(jīng)過近一個(gè)多月的等待，于2021年10月19日下午四點(diǎn)睿新創(chuàng)客終于順利開課，在這里我們感受到校長的認(rèn)真專注，家委會成員的細(xì)心負(fù)責(zé)。睿新創(chuàng)客的老師秉承初心，讓孩子在課程中成為更好的自己，我們會認(rèn)真上好每一節(jié)課，讓孩子從學(xué)，思，體，悟中得到更好的歷練和成長。 　　孩子們積極舉手發(fā)言，用自己的方式去表述老師操作的線路中觀察到的現(xiàn)象。同樣的電路中，燈泡越多亮度越弱，不愧是一群觀察小能手。 根據(jù)老師的講解，動手操作封閉線路圖，孩子們開始大膽的動手去操作，有的孩子快速的組裝成功，有的開始探索新的的組裝方式，有的甚至可以變換造型，有的孩子主動去幫忙還沒有思路的孩子，有的孩子開始嘗試合作去組裝更加宏大的路線圖，點(diǎn)亮好更多的燈光。 看到自己的成果，寶貝開心擺個(gè)超級開心的Pose。 　　經(jīng)過組裝我們感受到孩子的觀察力和創(chuàng)造力爆棚，不過老師隨后也把孩子創(chuàng)造過程出現(xiàn)的問題進(jìn)行了糾正尤其注意電池和開關(guān)直接連接的閉合電路對電池有很大的損傷，要杜絕這種模式。 課程的最后根據(jù)所學(xué)習(xí)的閉合線路的特點(diǎn)，通過觀察，孩子自己開始動手制作七彩電燈這不僅考察孩子的動手和觀察，還有細(xì)節(jié)操作把控等能力。 孩子們在探索摸索動手中去制作需要自己的那盞彩燈不僅學(xué)習(xí)到線路線頭的連接，也學(xué)到的線路和電池中的正負(fù)極最后有同學(xué)提議關(guān)掉電燈，用孩子制作的七彩燈光點(diǎn)亮我們室內(nèi)的黑暗，點(diǎn)亮心中那盞明燈，任憑外面小雨連綿，也抵抗不住孩子學(xué)習(xí)的熱情。睿新創(chuàng)客，一直在努力的路上。 制作：李凱，君君圖片：君君