<p class="ql-block">為有效落實(shí)“五項(xiàng)管理”及“雙減”政策，進(jìn)一步優(yōu)化我校作業(yè)管理和布置方式，充分發(fā)揮作業(yè)對(duì)于教學(xué)診斷、矯正、鞏固、提質(zhì)的功能，提高作業(yè)的有效性，切實(shí)減輕小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生身心健康。10月19日我校開(kāi)展了以“落實(shí)雙減政策，減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)”為主題的優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">此次的活動(dòng)我縣教育局教研室高度重視，方成主任親自參與其中，與老師，同學(xué)悉心交流各類作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文作業(yè)集聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫于一體。
</p> <p class="ql-block">瞧，孩子們的語(yǔ)文作業(yè)本字跡工整，書(shū)寫美觀，給人賞心悅目的感覺(jué)，也讓孩子們養(yǎng)成了“提筆練字”的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">語(yǔ)文配套練習(xí)冊(cè)書(shū)面不涂抹，不卷邊，書(shū)寫工整，作業(yè)質(zhì)量好，字的大小與間隔合理、規(guī)范。</p> <p class="ql-block">作文貼近生活，語(yǔ)言流暢，好詞佳句運(yùn)用尤為巧妙。文章如行云流水，妙筆生花。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)的書(shū)寫?yīng)q如“印刷體”，解題思路清晰，多種方法并用，彰顯了數(shù)學(xué)的魅力。</p> <p class="ql-block">作業(yè)評(píng)價(jià)方式創(chuàng)新，不但用“優(yōu)”或“好”，還運(yùn)用了笑臉、小星星、“你真棒”等評(píng)價(jià)方式。數(shù)學(xué)作業(yè)真正做到了“有練必收，有收必批，有批必統(tǒng)，有統(tǒng)必評(píng)，有錯(cuò)必糾”。</p> <p class="ql-block">瞧，看的多認(rèn)真！</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)的常規(guī)作業(yè)從學(xué)生的平時(shí)書(shū)寫習(xí)慣做起，作業(yè)有日期，書(shū)寫格式統(tǒng)一，書(shū)寫無(wú)回畫，筆順流暢規(guī)范，字母飽滿不超格。</p> <p class="ql-block">特色作業(yè)異彩紛呈，注重學(xué)科整合。</p> <p class="ql-block">就連一年級(jí)的同學(xué)們，也被吸引，認(rèn)真的看起來(lái)。</p> <p class="ql-block">在展評(píng)過(guò)程中，全體師生齊參與、共交流、互學(xué)習(xí)，整體積極性高，氣氛濃厚。</p> <p class="ql-block">這一筆一劃盡顯園丁澆灌的艱辛，一張一頁(yè)展現(xiàn)學(xué)子辛勤的耕耘！</p><p class="ql-block">此次作業(yè)展評(píng)活動(dòng)在“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”政策的大背景下，給學(xué)生提供了良好的展示風(fēng)采和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">每位同學(xué)也都看得非常認(rèn)真，小手指著，將每一篇優(yōu)秀的作業(yè)都牢記心中?</p> <p class="ql-block">通過(guò)此次活動(dòng)，老師們對(duì)優(yōu)化作業(yè)布置有了更深的認(rèn)識(shí)，教師們根據(jù)學(xué)情了解作業(yè)的難易程度、所需時(shí)間和學(xué)生適宜情況，保證作業(yè)適量且具有針對(duì)性，合理優(yōu)化布置作業(yè)，落實(shí)“雙減”政策，提升學(xué)生書(shū)寫的質(zhì)量，從而更好的提升教育教學(xué)效果。</p>