青山有路同風(fēng)雨，語文教學(xué)遍地花——內(nèi)蒙古通遼市民族語言授課中小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”試點(diǎn)項目啟動會圓滿落幕

語文主題學(xué)習(xí) · 邵夢哲

為了進(jìn)一步推動通遼市民族語言授課中小學(xué)語文教學(xué)改革，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育教學(xué)工作，2021年10月18日，通遼市教育局特攜手北京華樾教育科技研究院召開通遼市民族語言授課中小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”試點(diǎn)項目啟動會。 　　18日上午是小學(xué)會場，會議在科爾沁蒙古族中學(xué)召開，出席會議的領(lǐng)導(dǎo)及專家有：通遼市教育局布仁桑副局長、通遼市教育局民教科包泉科長、科爾沁區(qū)教體局郭偉東副局長、科左中旗教體局王玉海副局長、北京華樾教育科技研究院趙娟主任、北京華樾教育科技研究院劉修勤主任、科爾沁區(qū)教育研修中心吳英健副主任、扎魯特旗魯北第三小學(xué)周雪揚(yáng)校長、科爾沁區(qū)施介小學(xué)劉麗艷老師。各旗縣市區(qū)教研室分管主任、語文教研員，試點(diǎn)學(xué)校校長及全體語文教師共近百人參會。本次會議由通遼市教育局民教科包泉科長主持。 　　會議第一項由北京華樾教育科技研究院劉修勤主任做題為《人生，因閱讀而精彩》的項目支持報告。劉主任從“項目緣起”、“項目特點(diǎn)”、“項目效果”、“項目支持”四方面向大家介紹了“語文主題學(xué)習(xí)”，教育界大咖的先進(jìn)思想使得與會人員耳目一新，實驗項目的實際操作，強(qiáng)大的平臺支持和顧問團(tuán)隊，已有的項目效果，也讓大家預(yù)見了“語文主題學(xué)習(xí)”的美好前景。 　　會議第二項由科爾沁區(qū)施介小學(xué)劉麗艷老師做六年級精讀引領(lǐng)課《橋》。劉老師活用課本與叢書篇目，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，感悟人物和遷移運(yùn)用，師生互動精彩紛呈。 　　會議第三項由科爾沁區(qū)教育研修中心吳英健副主任做小學(xué)統(tǒng)編教材梳理及語文主題學(xué)習(xí)基本課型講解。吳主任列舉具體的單元課時課例為與會人員詳細(xì)解答了統(tǒng)編教材是什么、教什么、怎么教的問題。 　　會議第四項由扎魯特旗魯北第三小學(xué)周雪揚(yáng)校長做題為《青山有路同風(fēng)雨，民族團(tuán)結(jié)一家親》的經(jīng)驗分享報告。周校長從課題開展情況、如何解決問題、具體的實施策略、收獲與成績四個方面做了毫無保留的分享交流。 　　通過精彩的展示與分享，與會老師都進(jìn)行了深入的思考，并從如何具體實施和落實項目等角度提出問題，與會專家做出詳細(xì)解答，掌聲雷動。 　　會議最后由通遼市教育局布仁桑副局長講話。布局長表示希望試點(diǎn)學(xué)校全面領(lǐng)會會議精神并貫徹落實，同時提出三點(diǎn)具體要求。一是希望教體局加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，選派教研員及有成功經(jīng)驗的學(xué)校幫扶試點(diǎn)學(xué)校；二是試點(diǎn)學(xué)校要把“語文主題學(xué)習(xí)”作為提升統(tǒng)編語文教學(xué)質(zhì)量的抓手，制定項目推進(jìn)計劃并落實；三是希望華樾教育研究院加大教研支持力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，幫助孩子大量讀書，提升語文學(xué)科學(xué)業(yè)水平。 　　18日下午是初中會場，會議在通遼市蒙古族學(xué)校召開，本次會議由通遼市教育局民教科包泉科長主持。 　　通遼市教育局布仁桑副局長、通遼市教育局民教科包泉科長、科爾沁區(qū)教體局郭偉東副局長、扎魯特旗教體局孫雪娟副局長、北京華樾教育科技研究院趙娟主任、北京華樾教育科技研究院劉修勤主任、北京華樾教育科技研究院王焱老師、科左中旗寶龍山中學(xué)徐偉紅主任出席了會議。各旗縣市區(qū)教研室分管主任、語文教研員，試點(diǎn)學(xué)校校長及全體語文教師共近百人參會。 　　會議第一項由北京華樾教育科技研究院劉修勤主任做題為《人生，因閱讀而精彩》的項目支持報告。劉主任從“項目緣起”、“項目特點(diǎn)”、“項目效果”、“項目支持”四方面向大家介紹了“語文主題學(xué)習(xí)”，教育界大咖的先進(jìn)思想使得與會人員耳目一新，實驗項目的實際操作，強(qiáng)大的平臺支持和顧問團(tuán)隊，已有的項目效果，也讓大家預(yù)見了“語文主題學(xué)習(xí)”的美好前景。 　　會議第二項由北京華樾教育科技研究院王焱老師做八年級教讀引領(lǐng)課《背影》。王老師的課堂節(jié)奏從容有序，內(nèi)容緊湊豐富，帶領(lǐng)學(xué)生讀明白、品滋味，讓學(xué)生真正成為課堂的主角。精彩的課堂也使與會領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)一步感受到了“語文主題學(xué)習(xí)”的風(fēng)采。 　　與會領(lǐng)導(dǎo)全程參會，深入課堂認(rèn)真聽課，關(guān)鍵之處筆記不停，為一線老師做出了表率。 　　會議第三項由北京華樾教育科技研究院王焱老師做初中統(tǒng)編教材梳理及語文主題學(xué)習(xí)基本課型講解。王老師具體分析了七八九年級的教材特點(diǎn)及雙線主題，并從五種基本課型是什么、如何鏈接教材和叢書、如何進(jìn)行單元備課等角度做了詳細(xì)分析，使參會老師切實了解到了“語文主題學(xué)習(xí)”項目的可行性。 　　會議第四項由科左中旗寶龍山中學(xué)徐偉紅主任做題為《苦心孤詣疑無路，溯本求源需閱讀》的經(jīng)驗分享報告。徐主任從課題開展初衷、項目可行性、守正創(chuàng)新、課改體系、實驗過程、實驗成果五個方面做了精彩分享，也給予了與會老師嘗試開展“語文主題學(xué)習(xí)”的信心。 　　專家領(lǐng)導(dǎo)的分享精彩紛呈，臺下老師思緒多多。交流答疑環(huán)節(jié)，王焱老師、趙娟主任分別針對老師們提出的如何處理教材與叢書關(guān)系、是否會做好后期服務(wù)支持等方面做了解答，獲得了與會領(lǐng)導(dǎo)老師的一致認(rèn)可，也使與會領(lǐng)導(dǎo)老師對“語文主題學(xué)習(xí)”項目開展更加放心。 　　而后通遼市教育局布仁桑副局長講話。布局長表示希望試點(diǎn)學(xué)校全面領(lǐng)會會議精神并貫徹落實，同時提出三點(diǎn)具體要求。一是希望教體局加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，選派教研員及有成功經(jīng)驗的學(xué)校幫扶試點(diǎn)學(xué)校；二是試點(diǎn)學(xué)校要把“語文主題學(xué)習(xí)”作為提升統(tǒng)編語文教學(xué)質(zhì)量的抓手，制定項目推進(jìn)計劃并落實；三是希望華樾教育研究院加大教研支持力度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，幫助孩子大量讀書，提升語文學(xué)科學(xué)業(yè)水平。 　　會議最后，通遼市教育局民教科包泉科長做總結(jié)發(fā)言。包科長提出市縣兩級各層部門需做好相關(guān)工作，局長要高度關(guān)注，校長要緊抓落實，教研員要認(rèn)真研究，并對試點(diǎn)校提出期末之前要能拿出一節(jié)展示課的要求。同時包科長對與會領(lǐng)導(dǎo)老師的辛苦參會和對語文教學(xué)的重視表示感謝，希望大家領(lǐng)會局領(lǐng)導(dǎo)對統(tǒng)編語文教學(xué)的良苦用心，堅定統(tǒng)編語文教學(xué)的信心和落實“語文主題學(xué)習(xí)”項目研究的決心，提升統(tǒng)編語文教學(xué)質(zhì)量。