研修秋亦濃視導(dǎo)送溫情——進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)部到第一小學(xué)視導(dǎo)檢查工作紀(jì)實(shí)

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2021年10月20日按照哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究院、縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的整體要求，縣進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)部魏曉娟主任帶領(lǐng)門鳳軍副主任、劉翠、張志英、杜宇幾位檢查組成員，到我校進(jìn)行教師培訓(xùn)工作視導(dǎo)檢查。 活動流程：一、校本研修課例展示。二、校本研修討論現(xiàn)場展示。三、檢查組查閱校本研修材料。四、校長匯報(bào)校本研修工作。五、檢查組檢查情況反饋。 “骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師整體提升”校本研修主題下“有效導(dǎo)學(xué)，精教實(shí)練”數(shù)學(xué)研修團(tuán)隊(duì)展示。 課題：五年級（上冊）數(shù)學(xué)第一單元《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》執(zhí)教：李艷艷 檢查組領(lǐng)導(dǎo)和我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、數(shù)學(xué)研修團(tuán)隊(duì)成員聽課 李艷艷老師就本節(jié)課中的得與失進(jìn)行了反思。 研修組其他成員做了精彩發(fā)言。 　　在李艷艷老師的課例反思后第一小學(xué)數(shù)學(xué)研修團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行了精彩的討論，歸納總結(jié)本次研修活動收獲：1、烘托學(xué)習(xí)氛圍，在此基礎(chǔ)上引出課題提出學(xué)習(xí)目標(biāo)，指出重難點(diǎn)。2、教師適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)內(nèi)容、積累學(xué)習(xí)方法和對學(xué)生自學(xué)效果檢查。3、教師要善于引導(dǎo)，讓學(xué)生在教師導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，注重知識遷移。4、當(dāng)堂練習(xí)，習(xí)題層次分明，明確練習(xí)要求。 　　第一小學(xué)業(yè)務(wù)副校長曲立權(quán)，針對本次研修活動進(jìn)行了專業(yè)性的引領(lǐng)。 　　進(jìn)修校各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的校本研修材料進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。 　　彭冬梅校長，從學(xué)校校本研修主題的確立依據(jù)、制度保障、計(jì)劃落實(shí)、平臺搭建、幫扶措施等幾方面，就我校的校本研修工作向進(jìn)修校各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報(bào)。 　　魏曉娟主任首先對我校的校本研修工作的開展予以了充分的肯定，對數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研修展示活動給予了高度評價(jià)，并給出指導(dǎo)性意見。其次對我校教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)工作做進(jìn)一步規(guī)范，強(qiáng)化教師對信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的認(rèn)知。第三對本學(xué)期新教師培訓(xùn)工作做出特別提示，要求發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用，幫助新入職教師盡快成長起來，并且對新教師學(xué)時(shí)學(xué)分進(jìn)行細(xì)化。 　　此次活動第一小學(xué)推出了一線教師原生態(tài)的課堂，旨在真正發(fā)現(xiàn)和解決教育教學(xué)中遇到的問題，深化課程改革，提升教師專業(yè)水平，提高學(xué)校辦學(xué)品位，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在彭冬梅校長的帶領(lǐng)下，在第一小學(xué)全體教師的共同努力下，第一小學(xué)的校本研修之花，定會爭奇斗艷，絢麗多姿。