<p class="ql-block">今天是跟崗學(xué)習(xí)的第二天，伴隨著綿綿細(xì)雨，我們?cè)俅巫哌M(jìn)了長(zhǎng)沙外國(guó)語學(xué)?！?lt;/p> <p class="ql-block">這幾個(gè)學(xué)校里的天使寶寶，貌似在歡迎著我們的到來</p> <p class="ql-block">雨中的校園美景</p> <p class="ql-block">今天上午的聽課安排</p> <p class="ql-block">高中組備課組的同一節(jié)課：Strangers under the same roof. 四節(jié)課給了高中聽了老師們不一樣的精彩，我們感嘆于教師的過硬的基本功，也欣賞著學(xué)生們精彩的口語和課堂參與能力！</p> <p class="ql-block">下午是全體教師的共同去聽的一節(jié)寫作課，主題是：Unit4 Don't eat in class write a letter of advice . 這是一堂精彩絕倫的展示課，教師的精彩引導(dǎo)，孩子們的積極參與與互動(dòng)，整堂課讓我們這些來自海南的老師們意猶未盡…</p> <p class="ql-block">今天的兩個(gè)講座，兩位專家老師的精彩講座，沒有一大堆的理論，而是非常接地氣地給我們帶來了輕松但不失分量的干貨！肖主任講座中的高效課堂模式深入人心，給了我們很大的反思，讓我們以后經(jīng)常以此來反思我們自己的課堂，作我們課堂的標(biāo)桿！下午周主任的講座，以他自身的經(jīng)歷為例，讓我們知道，其實(shí)整課題寫論文也沒有那么難，我們要注意如何從督導(dǎo)教研，組織開題，行動(dòng)研究到總結(jié)提升這四個(gè)當(dāng)年去提煉，這些身邊的我們經(jīng)常會(huì)接觸到的事情，如果加以注意，就會(huì)形成我們的課題！這些，給了我們很大的鼓勵(lì)和刺激…</p> <p class="ql-block">回味著自信的積極主動(dòng)的長(zhǎng)外的孩子們…</p> <p class="ql-block">這些標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范的字體不是一兩天就能學(xué)會(huì)的，這是日復(fù)一日習(xí)慣養(yǎng)成的結(jié)果</p> <p class="ql-block">今天認(rèn)真聽課聽講座的同仁們！</p> <p class="ql-block">再次欣賞這校園文化</p> <p class="ql-block">時(shí)間很快，在長(zhǎng)外兩天的跟崗結(jié)束了，三組隊(duì)員們一起拍照合影，讓長(zhǎng)外的記憶留在心中…</p> <p class="ql-block">我們今天的部分成果</p> <p class="ql-block">課間偶遇的長(zhǎng)外的小女生大廳里要鋼琴，用此音樂結(jié)束一天的學(xué)習(xí)吧！</p>