<p class="ql-block"> 金秋十月丹桂飄香，金秋十月瓜果成行，金秋十月田野遍地金黃！在這收獲的季節(jié)里，為增強(qiáng)校際間的交流與合作，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，2021年10月20日上午，大平山鎮(zhèn)龍泉中心小學(xué)的周金鳳老師在堯莉主任的帶領(lǐng)下，送教到雙鳳小學(xué)，大平山鎮(zhèn)龍泉學(xué)區(qū)（江西片）二年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師參加了這次教研交流活動(dòng)。</p> 課堂風(fēng)采 <p class="ql-block"> 周老師送教的課題是《角的初步認(rèn)識(shí)》。上課伊始，周老師以圖片導(dǎo)入，讓學(xué)生猜猜用葉子擋住的是什么圖形，然后出示三角形，五邊形，隨著圖片的展示，周老師讓學(xué)生說說教室里哪些物體有角，再出示叢林小學(xué)的圖片，讓學(xué)生找找哪個(gè)地方有角，從而引出角的組成：一個(gè)頂點(diǎn)，二條邊。明確了角的概念以后，周老師再請(qǐng)學(xué)生畫一畫，折一折，比比誰的角大，誰的角小。鞏固練習(xí)緊扣所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，生動(dòng)的游戲pk賽讓課堂活躍起來，把教學(xué)推向了高潮。整堂課周老師從容不迫，井井有條，教態(tài)親切自然，富有感染力。</p> 交流研討 <p class="ql-block"> 課后，參與活動(dòng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師在閱覽室進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)研討，龍泉中心小學(xué)的堯莉主任主持了評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 首先周金鳳老師對(duì)這節(jié)課做了總結(jié)和反思。接著陽村小學(xué)陳寧校長做了精彩的點(diǎn)評(píng)，她首先肯定了這節(jié)的生動(dòng)性和高效性，同時(shí)她也指出了這節(jié)課的不足：1.探究過程中教師沒有明確活動(dòng)要求。2.學(xué)生質(zhì)疑少。3.發(fā)現(xiàn)問題沒有引導(dǎo)學(xué)生不斷追問。</p> <p class="ql-block"> 龍泉中心小學(xué)鐘惠老師則提出建議：1.數(shù)學(xué)語言要嚴(yán)謹(jǐn)。2.板書方面要加強(qiáng)。其他老師也發(fā)表了自己的意見，研討氣氛熱烈，大家收獲很多。</p> <p class="ql-block"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來！”此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，給參與活動(dòng)的所有教師提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了各個(gè)學(xué)校教師之間的距離，促進(jìn)了校際聯(lián)動(dòng)以及優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，實(shí)現(xiàn)了促交流，共成長！</p> <p class="ql-block">圖文排版：陳斯斯</p><p class="ql-block">初審：何有林 堯莉</p><p class="ql-block">終審：周國良</p>