<h3>深秋十月，秋風(fēng)颯爽，節(jié)氣給萬物裹上了金黃。放眼望去，斑駁紅墻上的楓葉映照我們今天的心情。來自各市區(qū)的147位思政教師因?yàn)榫壏窒嗑墼谶@里，共同開展了讓人激情澎湃的體能拓展活動(dòng)。</h3> <h3>一組首先進(jìn)行了第一項(xiàng)，雙人協(xié)作過獨(dú)木橋。在這個(gè)項(xiàng)目中，既考驗(yàn)了個(gè)人的平衡力，也考驗(yàn)了兩人的協(xié)作力。經(jīng)過一組各位老師們的齊心協(xié)力，最終完成了全員通過！</h3> <h3>第二項(xiàng)先做了反應(yīng)力的合作，之后一起進(jìn)行了誰是最棒的人游戲。圍成圈站好聽指令做出相應(yīng)的動(dòng)作，在這項(xiàng)活動(dòng)中，既培養(yǎng)了專注力，也促進(jìn)了集體協(xié)作力的進(jìn)一步加深。</h3> <h3>第三項(xiàng)做了攀巖的訓(xùn)練，在攀巖前教練員做了細(xì)致的講解，講述了這項(xiàng)訓(xùn)練主要應(yīng)用于日后火災(zāi)的救援逃生，并且規(guī)范的演示了動(dòng)作，各位老師們也在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中感受到了手腕、臂力、腿部肌肉的力量結(jié)合。</h3> <h3>帶隊(duì)老師親自示范，為大家游戲增添了樂趣和歡笑。</h3> <h3>第四項(xiàng)進(jìn)行了擊鼓顛球和單手接替撐桿運(yùn)動(dòng)，分為一組11人和一組15人分別進(jìn)行，在擊鼓顛球運(yùn)動(dòng)中，通過有節(jié)奏地計(jì)數(shù)和逐漸熟練的練習(xí)與操作，團(tuán)隊(duì)逐漸形成默契，相互配合，心向一處，最終找到了竅門。在單手接替撐桿運(yùn)動(dòng)中，不但訓(xùn)練了個(gè)人應(yīng)激反應(yīng)力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)的整體協(xié)調(diào)性。</h3> <h3>在最后一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，翻越無借力物的一面墻，在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，男老師們?yōu)閳F(tuán)隊(duì)順利完成任務(wù)沖在隊(duì)前，搭成人墻，以力量和堅(jiān)韌為我們展現(xiàn)了男教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</h3> <h3>男教師們甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，值得我們用鮮花和掌聲去激勵(lì)，值得我們崇敬與感激！在這說一聲，辛苦了，男教師們！</h3> <h3>最后，體能訓(xùn)練指揮員進(jìn)行總結(jié)，在這次體能訓(xùn)練破冰活動(dòng)中，我們既展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，也在這項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)了深厚的情誼。人都具有社會(huì)性，在這場成人的“幼稚”游戲中，我們感受到了人與人之間的溝通、協(xié)調(diào)、合作、奉獻(xiàn)等諸多因素相結(jié)合才能共同將這團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，心向一處用，力往一處使，才能最后致力于團(tuán)隊(duì)的成功！</h3> <h3>”眾人拾柴火焰高“團(tuán)結(jié)力不但在這次活動(dòng)中得以充分展現(xiàn)，也會(huì)在未來各自的崗位上得以應(yīng)用，團(tuán)結(jié)才能匯聚力量，團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)造奇跡，希望今天的體能拓展都能在我們每個(gè)人的腦海中留下深刻的記憶，這美好的經(jīng)歷，難忘且珍貴的回憶！</h3>